ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







السلوك الصحي وعلاقته بفاعلية الذات لدى طلبة كلية علوم الرياضة بجامعة مؤتة

العنوان المترجم: Health Behavior and Its Relation to Self-Efficacy Among Students of The Faculty of Mathematical Sciences at Mutah University
المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: النادر، هيثم محمد عواد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العلوان، بشير أحمد (م. مشارك), القضاة، محمد خالد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 93 - 120
DOI: 10.35682/0062-031-004-004
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 785007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
طلاب كلية علوم الرياضة | students of the Faculty of Sports Science | فاعلية الذات | self- effectiveness | السلوك الصحي | health behavior
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

175

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى السلوك الصحي وعلاقته بفاعلية الذات لدى طلبة كلية علوم الرياضة، وذلك لوجود علاقة كامنة بين الجانب البدني والنفسي، حيث يدرك الرياضي أهمية الكفاءة البدنية والوظيفية والذهنية من أجل الوصول إلى المستويات الرياضية والتغلب على العوامل المسببة للضرر في الصحة وتحسين الحالة النفسية، ومن ثم المحافظة على الصحة بشكل عام. تكونت عينة الدراسة من (219) فردا بواقع (103) طالب، و(116) طالبة تم اختيارهم عشوائيا من طلاب كلية علوم الرياضة جامعة مؤتة، حيث استخدم الباحثون في انجاز هذه الدراسة: المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية، معامل ارتباط بيرسون، اختبار شافية للمقارنات البعدية، تحليل التباين المتعدد. وقد أشارت النتائج إلى وجود علاقة طردية ودالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05> @) بين السلوك الصحي وفاعلية الذات بلغت قيمتها (0.664). تعزي لمتغير النوع الاجتماعي لصالح الذكور، أما فاعلية الذات فكانت لصالح الإناث. أما متغير السكن في السلوك الصحي فكان لصالح سكان المدينة، وكانت فاعلية الذات لصالح سكان القرية، في حين كان متغير السنة في السلوك الصحي لصالح السنة الثانية بينما في فاعلية الذات كان لصالح السنة الرابعة. وفي ضوء نتائج الدراسة فقد أوصي الباحثون عقد ورشات عمل في الجامعات والمدارس والأندية لأهمية السلوك الصحي وفاعلية الذات في محاربة المراض والإقلاع عن السلوكيات الضارة واتباع منهج جديد وهو الوقاية خير من العلاج وكذلك إدراج علم النفس الصحي في المدارس والمراكز الصحية لأهميته في بناء الاقتدار الصحي.

The present study aimed to identify the level of health behavior and its relationship to effectively self- effectiveness of students of the Faculty of Sports Science at the University of Mutah for the existence of a potential relationship between physical and psychological aspects. Athletes are aware of the importance of physical efficiency, functional and mental order to reach advanced levels of sports, and overcome factors that causing damage to health and mental state, and then maintaining health in general. The study sample consisted of 219 students, (103) male and (116) females. The sample was randomly selected from the students of the Faculty of Sports Science, Mutah University. The researchers used - Arithmetic average - standard deviations - Scheffe test for a posteriori comparisons, and multiple analyses of variance. The results indicate the presence of proportional correlation, and statistically mark at the level (0.05> @) between healthy behavior and self- effectiveness worth of (.664) attributed to the variable of gender in favor of male, while self-efficacy was in favor of females. The variable of residents in health behavior was in favor of city's residents, While self-efficancy was for the benefit of residents of villages, and the variable of the year of study in health behavior was in favor of the second year, while in self-efficancy was in favor of the fourth year. In the results of the study, the researchers recommended that: conducting workshops at universities, schools and sport clubs for the importance of healthy behavior and self-efficacy in the fighting against diseases and quitting harmful behaviors, and follow new approach for prevention is better than cure, as well as teaching healthy psychology in schools and health centers because of its importance in building the competence of health.

ISSN: 1021-6804