أثر التدريس باستخدام الألعاب التعليمية في تنمية المفاهيم الجغرافية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة الكرك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Educational Games in Teaching on the Geographical Concepts Development among Seventh Grade Students in Al-Karak Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصرايره، محمد شاكر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 785605 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
251
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام أنموذج مكارثي في تنمية المفاهيم الجغرافية ومهارات الخرائط والإدراك المكاني لدى طلاب المرحلة الثانوية في محافظة الكرك
بواسطة: الصرايرة، إبراهيم محمد منشور: (2016) -
تأثير تدريس وحدة في الجغرافيا باستخدام الألعاب على تعلم المفاهيم بمرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: القرش، حسن حسن علي منشور: (1987) -
تطور مستوى بعض مفاهيم الجغرافية الطبيعية عند طلبة الصف السابع الأساسي والصف العاشر الأساسي في مدارس محافظة الكرك
بواسطة: الصرايرة، حسن عوض حسن منشور: (1997) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة التربية الاجتماعية والوطنية في محافظة الكرك
بواسطة: الختاتنة، نسرين عبدالله منشور: (2013) -
أثر إستراتيجية المتشابهات في إكتساب المفاهيم الجغرافية وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: عبدالرضا، نجدت عبدالرؤوف منشور: (2016)
