ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى اشباع الحاجات النفسية والاجتماعية لدى الطلبة في المرحلة الأساسية العليا المتفوقين تحصيلياً وعلاقته بالتكيف لديهم

العنوان بلغة أخرى: Psychological and Social Needs' Satiating Level Among Upper Basic Stage Academic High Achievement Students and its Relationship With Adjustment Among them
المؤلف الرئيسي: الرواشدة، أماني عبدالحكيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: يوسف، محمد عبدالرحمن محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 113
رقم MD: 786057
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

393

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى إشباع الحاجات النفسية والاجتماعية لدى المتفوقون تحصيليا وعلاقته بالتكيف لديهم، والكشف عن الاختلاف تبعا لمتغيرات الصف، النوع الاجتماعي، مستوى الاقتصادي، مستوى تعليم الوالدين، عدد الأخوة. لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياسين احدهما لقياس الحاجات النفسية والاجتماعية مكون من (40) فقرة توزعت على بعدين هما البعد النفسي والاجتماعي، أما المقياس الآخر فيقيس التكيف النفسي والاجتماعي وتألف من (50) فقرة توزعت على بعدين هما التكيف النفسي والتكيف الاجتماعي، تكونت عينة الدراسة من (230) طالبا وطالبه من الطلبة المتفوقين، منهم (110) من الذكور و(125) من الإناث في لواء المزار الجنوبي، وتم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية، وقد خلصت الدراسة إلى جملة من النتائج أبرزها: إن مستوى الحاجات النفسية والاجتماعية كان بدرجة متوسطة، ولا يوجد فروق في مستوى الحاجات النفسية والاجتماعية تبعا لكل من الصف، النوع الاجتماعي، والمستوى الاقتصادي، ومستوى تعليم الوالدين، وعدد الأخوة. كما أن مستوى التكيف النفسي والاجتماعي كان بتقدير مرتفع، لا يوجد فروق في مستوى التكيف النفسي والاجتماعي تبعا لكل من الصف، النوع الاجتماعي، والمستوى الاقتصادي، ومستوى تعليم الوالدين، وعدد الأخوة. وكما أشارت النتائج إلى عدم وجود علاقة ارتباطية بين التكيف النفسي والاجتماعي والحاجات النفسية والاجتماعية.