واقع ممارسة معلمي التربية الإسلامية أساليب تنمية مهارات التفكير الإبداعي في تدريس طلبة الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عمان
| المؤلف الرئيسي: | البلوشي، مريم بنت سليمان بن مراد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الغافري، هاشل بن سعد بن سرور (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 786415 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
244
عناصر مشابهة
-
مدى استخدام معلمي التربية الإسلامية أساليب تنمية التفكير الإبداعي في التدريس بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي من وجهة نظر المشرفين
بواسطة: النيري، أحمد بن ناصر بن سالم منشور: (2005) -
مدى ممارسة معلمي التربية الإسلامية مهارات تدريس تلاوة القرآن الكريم بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: الكعبي، سليمان بن محمد بن خلفان منشور: (2013) -
واقع استخدام معلمي التربية الإسلامية لمهارات طرح الأسئلة الصفية في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: الخروصي، راشد بن محمد بن عبدالله منشور: (2011) -
واقع استخدام معلمي التربية الإسلامية في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة عمان لشبكة الإنترنت والصعوبات التي تواجههم
بواسطة: البيماني، رحمة بنت سالم بن محسن منشور: (2009) -
مدى تمكن معلمى التربية الإسلامية ومعلماتها بالحلقة الثانية من التعليم الأساسى فى محافظة مسقط من تلاوة القرآن الكريم وتجويدة
بواسطة: الصقرى، إبراهيم بن سليمان بن سعيد منشور: (2007)
