مستوى الايجابية وعلاقتها بالذكاء الانفعالى لدى طلبة جامعة مؤتة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level Of Positivity And Its Relationship To Emotional Intelligence Amongst Students Of Mu’tah University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المطارنة، أشرف عدنان عطالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطراونة، أحمد عبدالله جعفر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 786983 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
735
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف على مستوى الإيجابية لدى طلبة جامعة مؤتة والكشف عن العلاقة بين الإيجابية ومكوناتها والذكاء الانفعالي لديهم، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياسين هما: مقياس الإيجابية ومقياس الذكاء الانفعالي، وتم التحقق من دلالات صدقهما وثباتها. طبقت الدراسة على عينة عشوائية عنقودية بلغت (781) طالبا وطالبة، وتوصلت الدراسة إلى وجود مستوى متوسط من الإيجابية لدى طلبة الجامعة، حيث جاء بعد (تقدير الذات) في المرتبة الأولى وبمستوى مرتفع بينما جاء بعد (التوكيدية) في المرتبة الأخيرة وبمستوى متوسط، وتبين وجود علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≥ 0.05) بين الإيجابية والذكاء الانفعالي لدى طلبة جامعة مؤتة، كما تبين عدم وجود فروق في كل من الإيجابية والذكاء الانفعالي لدى طلبة جامعة مؤتة تبعا للنوع الاجتماعي والكلية والتفاعل بينهما، وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات منها: أن تقوم الجامعة بإعداد برامج تدريبية وورش عملية لرفع مستوى الإيجابية لدى طلبة الجامعة والذي من شأنه رفع مستوى الذكاء الانفعالي لديهم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الذكاء الإنفعالي وعلاقته بالتحصيل لدى طلبة جامعة مؤتة
بواسطة: السميرات، غادة موسى منشور: (2005) -
العلاقة بين الذكاء الانفعالي وتقدير الذات لدى طلبة الصف التاسع في مديرية تربية عمان الأولى
بواسطة: بني عيسى، مصعب ونس محمد منشور: (2013) -
مستوى الذكاءات المتعددة لدى طلبة الجامعة الهاشمية تبعاً لبعض المتغيرات وعلاقتها بالتحصيل الدراسى
بواسطة: أبو عيد، ميسون محمود محمد منشور: (2015) -
المرونة الإيجابية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز لدى عينة من طالبات جامعة الملك عبدالعزيز بجدة
بواسطة: القحطانى، مها ذياب حسن منشور: (2019) -
نماذج السعادة الذاتية / النفسية وعلاقتها بالأداء الوظيفي (الأمثل - الأدنى) لدى طالبات الجامعة
بواسطة: صلاح الدين، إيناس سامي منشور: (2021)
