أثر استخدام وسائل الاتصال في تدريس علوم الاتصال بجامعة الشارقة - دولة الإمارات العربية المتحدة
| المؤلف الرئيسي: | الشمرى، إسماعيل بن مزهر صالح (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | جماع، عبدالحميد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 272 |
| رقم MD: | 788000 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
121
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة لمعرفة مدى فاعلية استخدام وسائل الاتصال في تدريس مادة الاتصال لمستويات بلوم الدنيا والعليا وإلى أي مدى تؤدي وسائل الاتصال في التحصيل المعرفي لطلاب علوم الاتصال بجامعة الشارقة، ولتحقيق هذه الأهداف اتبع الباحث المنهج التجريبي حيث قام بتصميم جزء من مادة الاتصال للمستوى الثالث كلية التربية/ قسم علوم الاتصال، على برنامج العروض التقديمية على الحاسب الآلي ثم على الهواتف الذكية. قام الباحث بتطبيق البرنامج على عينة قوامها 50 طالب وطالبة من كلية علوم الاتصال بجامعة الشارقة، حيث قسمت العينة إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة تتألف كل منهما من 25 طالب وطالبة. تم تدريس المجموعة التجريبية باستخدام الحاسب الآلي والهواتف الذكية، والمجموعة الضابطة بالطريقة التقليدية، خضعت المجموعتان لاختبار قبلي وبعدي. توصلت الدراسة لمجموعة من النتائج أهمها: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في متوسط درجات التحصيل المعرفي البعدي في مادة الاتصال. ومهارات استخدام وسائل الاتصال عند مستويات بلوم المعرفية الدنيا والعليا معا بعد ضبط التحصيل القبلي. بناءا على ذلك فقد أوصى الباحث بعدد من التوصيات أهمها: 1. تشجيع القائمين في التعليم العالي على تجديد وتطوير طرق تقديم المقررات الجامعية بما يواكب مستجدات العصر الحالي، وخاصة في علوم الاتصال المختلفة. 2. إتاحة دورات تدريبية مجانية متنوعة لتدريب الطلاب على استخدام التقنيات الحديثة وطرق التعامل مع البرمجيات المختلفة خلال فترة الدراسة الجامعية في جميع الكليات العلمية والنظرية، حتى يستطيع الطالب أن يواكب العصر في مختلف علوم الاتصال. |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام اللغة الانجليزية كوسيلة اتصال تعليمية في تعليم تقنيات التعليم، في جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا من وجهة نظر الطلبة واعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة: عيسى، مصباح الحاج منشور: (2006) -
أثر استخدام التدريس المبني على المهارات الحياتية على التحصيل في تدريس مقرر مهارات الاتصال لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة حائل
بواسطة: أبو شعيرة، خالد محمد منشور: (2018) -
أثر برنامج تدريبي قائم على استخدام التكنولوجيا المساندة في تحسين مهارات التواصل لدى الأطفال التوحديين في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: فتيحة، محمد علي منشور: (2010) -
استخدام الاتصال الحكومي في تعزيز الهوية الوطنية : دولة الإمارات العربية المتحدة نموذجا
بواسطة: سليمان، شريفة رحمة الله منشور: (2016) -
صعوبات استخدام مصادر تكنولوجيا المعلومات و الاتصال ICT في تنفيذ و تعليم برامج التعليم الفني بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: هندي، محمد حماد منشور: (2005)
