خصائص القيادة النسوية وأثرها في تطوير راس المال النفسي : إختيار الدور المعدل لقوة الخبرة : دراسة تحليلية من وجهة نظر المرؤوسين في مدارس التعليم الخاصة في عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Women’s Leadership Characteristics And Its Impact In Developing The Psychological Capital: Test Of The Moderating Role Of Experience Power Analytical Study From The Perspective Of Subordinates In Private Education Schools In Amman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدليمي، مريم سلمان عباس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | صالح، أحمد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 155 |
| رقم MD: | 788264 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية الأعمال |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
985
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر خصائص القيادة النسوية في تطوير رأس المال النفسي، بوجود قوة الخبرة متغيرا معدل. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة، واعتمدت الاستبانة أداة رئيسية لهذه الدراسة وبعد اختبار صدقها وثباتها تم توزيعها على عينة الدراسة المكونة من (379) فردا من شاغلي الوظائف الأتية: (معلمين وإداريين)، استبعدت منها (3) استبانات وبهذا أصبح عدد الاستبانات الصالحة للتحليل (376) استبانة بنسبة بلغت (99.2%) من الاستبانات المستردة. وللإجابة عن أسئلة الدراسة واختبار فرضياتها عمدت الباحثة لاستخدام مجموعة من الأساليب الإحصائية الوصفية والاستدلالية المدعومة ببرنامج الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss-21). وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: كان مستوى ممارسة خصائص القيادة النسوية مرتفع في مدارس التعليم الخاص بمحافظة عمان، ومستوى رأس المال النفسي كان متوسط للمرؤوسين وكانت قوة الخبرة للقيادة النسوية مرتفعة المستوى. وكان هناك وجود أثر ذي دلالة إحصائية لخصائص القيادة النسوية على تطوير رأس المال النفسي، وزاد أثر خصائص القيادة النسوية في تطوير رأس المال النفسي بوجود قوة الخبرة متغيرا معدل في مدارس التعليم الخاصة في عمان. وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بعدة توصيات منها: تعزيز ممارسات خصائص القيادة النسوية لدى القائدة من خلال زيادة الدعم من الإدارة العليا، وضرورة الاهتمام برأس المال النفسي بشكل أكبر لتأثيره على الفرد وعمله بالمنظمة، وأخيرا الاستمرار بالبحث في خصائص القيادة النسوية وقوة الخبرة وربطهم في مجال التعليم والحث على الاستثمار برأس المال النفسي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور رأس المال النفسي كمتغير وسيط في العلاقة بين القيادة الكاريزمية والاستغراق الوظيفي: دراسة تطبيقية
بواسطة: الغرابلي، زينب إسماعيل إبراهيم منشور: (2020) -
دور مديري المدارس الخاصة في تفعيل إدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بأنماط القيادة التربوية
بواسطة: العانى، مها عبدالمجيد جواد منشور: (2017) -
درجة الذكاء الثقافي لمديري المدارس الخاصة الأردنية التي تدرس برامج أجنبية ودولية في محافظة عمان وعلاقتها بدرجة ممارسة المديرين لنمط القيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الريان، نرمين ميخائيل عباس منشور: (2016) -
القيادة الأصيلة وأثرها في تعزيز رأس المال النفسي لدى البنوك لدى البنوك التجارية الأردنية
بواسطة: القضاة، راية نور الدين محمد منشور: (2022) -
درجة ممارسة القيادة الرقمية من قبل مديري المدارس الخاصة في العاصمة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الرقب، يوسف حابس محمد منشور: (2022)
