ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الصلابة النفسية وعلاقتها بالرضا عن الحياة لدى الطلبة العرب فى جامعة حيفا

العنوان بلغة أخرى: The Relationship Between Resilience And Life Satisfaction Among Arab Students In Haifa University
المؤلف الرئيسي: صباح، حنين زبير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حمدي، محمد نزيه عبدالقادر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 163
رقم MD: 788408
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1473

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى علاقة الصلابة النفسية بالرضا عن الحياة لدى الطلبة العرب في جامعة حيفا، وبيان أثر كل من متغيرات: الجنس، والتخصص، على مستوى الصلابة النفسية، والرضا عن الحياة. وقد شمل مجتمع الدراسة جميع الطلاب العرب المنتظمين للدراسة في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2014/2015 في جامعة حيفا. وتكونت عينة الدراسة من (372) طالبا منهم (216) من الإناث و(156) من الذكور، تم اختيارهم بطريقة العينة الميسرة. وتم استخدام مقياس الصلابة النفسية، ومقياس الرضا عن الحياة، بعد التحقق من صدقهما وثباتهما. وأظهرت النتائج أن مستوى الصلابة النفسية لدى الطلبة العرب مقاسا بالدرجة الكلية كان مرتفعا، وكان مستوى بعدي التحدي والتحكم مرتفعا، بينما كان مستوى بعد الالتزام متوسطا. ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في مستوى الصلابة النفسية، بينما ظهرت فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في مستوى بعد الالتزام لصالح الإناث، وفي مستوى بعد التحدي لصالح الذكور، ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في مستوى بعد التحكم على مقياس الصلابة النفسية. ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية بين طلاب الكليات العلمية، وطلاب الكليات الإنسانية على أبعاد مقياس الصلابة النفسية. وكان مستوى الرضا عن الحياة لدى الطلبة العرب مقاسا بالدرجة الكلية وعلى جميع الأبعاد مرتفعا. ووجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في مستوى الرضا عن الحياة لصالح الإناث. كما ظهرت فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في أبعاد: (السعادة، العلاقات الاجتماعية، القناعة)، لصالح الإناث. ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في أبعاد: (الطمأنينة، الاستقرار النفسي، التقدير الاجتماعي). ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية بين طلاب الكليات العلمية وطلاب الكليات الإنسانية في جميع أبعاد مقياس الرضا عن الحياة. ووجدت علاقة مرتفعة وإيجابية ودالة إحصائيا بين مستوى الصلابة النفسية في الدرجة الكلية ودرجات الأبعاد والرضا عن الحياة في الدرجة الكلية ودرجات الأبعاد. وأوصت الباحثة بعقد الورشات التدريبية التي تعمل على زيادة مستوى الصلابة النفسية في جميع أبعادها، والرضا عن الحياة في جميع أبعاده لدى الطلبة العرب في جامعة حيفا.