ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفكير الناقد وعلاقته بأساليب...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

التفكير الناقد وعلاقته بأساليب التعامل مع الضغوط النفسية لدى معلمي كربلاء

العنوان بلغة أخرى: Critical thinking and its relationship to the methods of coping with psychological stress to the teachers of Karbala
المؤلف الرئيسي: الحكيم، رفاه مهدي علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجنابي، عبدالستار حمود عداي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: كربلاء
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 1 - 204
رقم MD: 802240
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة كربلاء
الكلية: كلية التربية
الدولة: العراق
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
التفكير الناقد | الضغوط النفسية | معلمو المدارس | كربلاء، العراق | سلوك الطلاب
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.