ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة تقويمية لمواقع الجامعات...>الوصف

دراسة تقويمية لمواقع الجامعات الخليجية على الإنترنت

العنوان بلغة أخرى: An Evaluation Study Of Gulf Area Universities’ Websites
المصدر: المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
الناشر: جامعة الملك فيصل
المؤلف الرئيسي: بدوى، أسامة عبدالرؤوف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الرشيد، صالح بن سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: يونيو
الصفحات: 131 - 154
ISSN: 1319-6944
رقم MD: 806427
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EcoLink
مواضيع:
الجامعات الخليجية | المواقع الإلكترونية | شبكة الانترنت | المعايير الإلكترونية
كلمات المؤلف المفتاحية:
معايير التقييم | الصفحات الإلكترونية | الجامعات الخليجية | Websites | Gulf Universities | Evaluation criteria
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في:
المستخلص: أصبحت الصفحات الإلكترونية هي الوسيلة الأهم والأكثر فاعلية للتواصل بين الجامعات والمستفيدين من خدماتها، سواءً كانوا أساتذة أو طلاب أو باحثين عن معلومات، لذلك أصبح من المهم أن يتم تصميم الموقع الإلكتروني بطريقة قياسية سهلة للتفاعل، وذلك لتحقيق عدة أهداف من أهمها الوضوح، والارتقاء بمستوى الخدمات التي تقدمها الجامعة، وتبادل المعلومات، وزيادة التفاعل بين الطلاب والأساتذة وإدارة الجامعة. من هنا ظهرت أهمية وجود صفحات إلكترونية متميزة للجامعات، وتحديد مجموعة من المعايير التي يمكن الاعتماد عليها لتقويم مواقع الجامعات، حيث إن تحديد مثل هذه المعايير يساعد على وضع إطار لتصميم صفحات الجامعات الجديدة، وتعديل الصفحات الحالية للجامعات مما يساعدها على تحقيق أهدافها. وقد قامت هذه الدراسة بتقديم مجموعة من المعايير التي يمكن أن تكون الأساس لتقييم المواقع الجامعية الإلكترونية. وتمت مناظرة المعايير المقترحة مع الوضع الراهن في مواقع الجامعات الحكومية الخليجية. وحددت الدراسة أوجه القصور في هذه المواقع وتم تحديد توصيات بناء على نتائج الدراسة. وقد تمت هذه الدراسة بتمويل من عمادة البحث العلمي بجامعة الملك فيصل.

Websites are the most powerful method used by universities to communicate with their stallholders such as faculty members, students, and information seekers. Therefore, it is important for such websites to be established in an easily understandable standard design. This would help achieving many objectives including clarity, improving university services, ease of communication and improving the interaction between students, faculty members, and university administration. Therefore, it is important to introduce distinguish web sites for the university and setting of criteria that can be used to evaluate the universities websites. Such criteria are used to create a designing frame for universities websites and assist in improving current pages to achieve its aims. In this study, a set of evaluation criteria were introduced and checked for their applicability to the Arab gulf area governmental universities. Weaknesses and problems of the current websites have been introduced. Measures to improve such weaknesses have been introduced and recommendations were presented. This research work was funded by the Deanship of Scientific Research, King Faisal University.
ISSN: 1319-6944

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.