ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







وحدة مقترحة في الجبر في ضوء التطبيقات الرياضية لتنمية التفكير الرياضي والاتجاه نحو الدراسة العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوى

العنوان المترجم: A Proposed Unit in Algebra in the Light of Mathematical Exercises for the Development of Mathematical Thinking and the Trend towards Scientific Study among Students in the First Grade of Secondary Stage
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: محمد، أسامة عبدالعظيم عبدالسلام (مؤلف)
مؤلفين آخرين: لطفي، نانيس صلاح (مشرف), سطوحي، منال فاروق (مشرف)
المجلد/العدد: ع16, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 212 - 238
DOI: 10.21608/JSRE.2015.13934
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 816633
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
LEADER 03215nam a22002657a 4500
001 1575795
024 |3 10.21608/JSRE.2015.13934 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 307112  |a محمد، أسامة عبدالعظيم عبدالسلام  |q Mohammed, Osamah Abdulazim Abdulsalam  |e مؤلف 
242 |a A Proposed Unit in Algebra in the Light of Mathematical Exercises for the Development of Mathematical Thinking and the Trend towards Scientific Study among Students in the First Grade of Secondary Stage 
245 |a وحدة مقترحة في الجبر في ضوء التطبيقات الرياضية لتنمية التفكير الرياضي والاتجاه نحو الدراسة العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوى 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2015 
300 |a 212 - 238 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تتحدد مشكلة البحث في افتقار مقرر الجبر إلى مواكبة التطورات المعاصرة في الرياضيات من حيث تضمينه بالتطبيقات الرياضية التي تدعم تنمية مهارات التفكير الرياضي والاتجاه نحو الدراسة العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وللتصدي لهذه المشكلة فقد تم إعداد الأدوات البحثية اللازمة وضبطها وتحكيمها وتطبيقها على عينة البحث، وقد تم استخلاص النتائج التي كشفت عن فاعلية وحدة الجبر المقترحة في تنمية التفكير الرياضي والاتجاه نحو الدراسة العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي. 
520 |b The problem of the research is specified in inadequacy of Algebra content is to go on with contemporary mathematical developments and for the mathematics applications which support mathematical thinking skills and the attitude towards scientific studies for the students of the first secondary stage. To face this problem; the required research tools are prepared, controlled, arbitrated and applied on the research group. The results found out that the proposed unit in Algebra has an effectiveness on developing mathematical thinking and the attitude towards the scientific studies for the student of the first secondary stage. 
653 |a المناهج الدراسية  |a مادة الجبر  |a التفكير الرياضى  |a التشفير الرياضى  |a الصف الأول الثانوى 
700 |9 302333  |a لطفي، نانيس صلاح  |e مشرف 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 003  |m ع16, ج3  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |v 016  |x 2356-8348 
700 |9 237442  |a سطوحي، منال فاروق  |g Alsotouhi, Manal Farouk  |q Sutouhi, Manal Farouq  |e مشرف 
856 |u 0490-016-003-009.pdf  |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_13934.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 816633  |d 816633 

عناصر مشابهة