ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأخطاء النحوية فى صوغ الفعل المضارع وإستخدامه لدى الطلاب الأتراك فى جامعة مرمرة نموذجاً : دراسة تحليلية

المؤلف الرئيسي: الأمين الشنقيطى، أحمد بن عبدالله بن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجاسم، جاسم علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: المدينة المنورة
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 120
رقم MD: 818066
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
الكلية: معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تحقيق الأهداف التالية: معرفة مدى استعمال الطلاب للفعل المضارع في مختلف حالاته استعمالا صحيحا وبيان أخطائهم في صوغه، وتصريفه مع الضمائر، ونقاط ضعفهم فيه، واعتمد البحث على منهج تحليل الأخطاء، وقد تم تطبيق هذا البحث على عينة مكونة من ثلاثين طالبا، وتم توظيف برنامج الحزمة الإحصائية (Excel) في إجراء المعالجات الإحصائية للبيانات. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث: أولا: الأخطاء: بلغ الإجمالي العام للصواب والخطأ (1200) حالة، منها: (852) حالة صواب، أو ما نسبته (71%) تقريبا، وبلغت حالات الخطأ (348) حالة، أو ما نسبتها المئوية (29%) تقريبا. وكانت أكثر الأخطاء في تصريف الفعل المضارع مع الضمائر (29.60%)، تلاها أخطاء استخدام الفعل المضارع في الجملة (25%) ثم أخطاء الإعراب للفعل المضارع (24.14%) وأقلها خطأ كانت أخطاء البناء (21.26%)