مدى إلمام الطلاب المعلمين بكليات التربية لمعايير علوم الكون والفضاء واتجاهاتهم نحو دراستها
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | عبداللطيف، أسامة جبريل أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 13, ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 165 - 206 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 82352 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
81
| ISSN: |
2536-9148 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
771173 700116 |
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي لتنمية المهارات التدريسية و الاتجاهات نحو مهنة التدريس لمعلمي العلوم غير المؤهلين تربوياً و أثره على تحصيل تلاميذهم و اتجاهاتهم نحو مادة العلوم
بواسطة: سليمان، خليل رضوان خليل منشور: (2000) -
دراسة العلاقة بين اتجاهات الطلاب الجدد والمتدربين نحو مهنة التدريس وبعض المتغيرات
بواسطة: المقوشي، عبدالله بن عبدالرحمن منشور: (1993) -
دور برنامج إعداد معلمي العلوم بكليات التربية في تنمية معارفهم بمعالم التراث العلمي للعلماء العرب وتقديرهم لهذا التراث في تطور العلوم الطبيعية
بواسطة: الطنطاوي، رمضان عبدالحميد محمد منشور: (1992) -
اتجاهات طلبة الاقسام العلمية بكليات التربية في الجامعات العراقية نحو مهنة التدريس
بواسطة: العبيدي، صالح عبداللطيف منشور: (1987) -
التصورات البديلة للمفهومات الفلكية لدى الطلبة المعلمين ( تخصص العلوم ) بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس
بواسطة: أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس منشور: (2011)
