ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات تفعيل مراكز مصادر التعلم بمدارس التعليم الابتدائي في منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية : دراسة تقويمية

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: الطماني، نضال بهجت (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 14, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 32
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 82366
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

245

حفظ في:
LEADER 01377nam a22001937a 4500
001 0378794
044 |b مصر 
100 |9 136212  |a الطماني، نضال بهجت  |e مؤلف 
245 |a معوقات تفعيل مراكز مصادر التعلم بمدارس التعليم الابتدائي في منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية :   |b دراسة تقويمية  
260 |b الجمعية المصرية للتربية العلمية  |c 2011  |g يناير 
300 |a 1 - 32 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 649256  |a 761526  |a 653274 
653 |a الوسائل التعليمية  |a السعودية  |a التعليم الابتدائي  |a تكنولوجيا التعليم  |a التطوير التربوي  |a مراكز مصادر التعلم   |a المناهج الدراسية  |a إعداد المعلمين  |a التعليم بالحاسوب  |a تصميم مراكز مصادر التعلم  |a تمويل التعليم 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Egyptian Journal of Science Education  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ  |l 001  |m  مج 14, ع 1  |o 0157  |s المجلة المصرية للتربية العلمية  |v 014  |x 2536-9148 
856 |u 0157-014-001-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31212041  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 82366  |d 82366