برنامج إرشادي لتخفيف السلوك العدواني لدى أطفال دور التربية والإصلاح - ولاية الخرطوم
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، زاهر عبدالرحمن عباس (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | رابح، أنس الطيب الحسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | الخرطوم |
| الصفحات: | 1 - 171 |
| رقم MD: | 830811 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
241
| المستخلص: |
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي لتخفيف السلوك العدواني لدى أطفال دور التربية والإصلاح، ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج التجريبي، مستخدما مقياس السلوك العدواني لأطفال دور التربية والإصلاح من تصميم الباحث، بعد التأكد من خصائصه السيكومترية كأداة لجمع البيانات من عينة بلغت (80) طفل تم اختيارهم بالطريقة القصدية، مقسمين مناصفة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة بمعدل 40 طفل لكل مجموعة، وبعد جمع البيانات تم تحليلها بواسطة برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية المعروفة اختصارا بــــــ (SPSS) مستخدما كلا من اختبار ت لعينتين مستقلتين واختبار ت لعينتين مقترنتين واختبار تحليل التباين الأحادي ليتحصل على النتائج التالية: وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة السلوك العدواني لدى أطفال دور التربية والإصلاح في القياس البعدي بين المجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية، كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة السلوك العدواني لدى أطفال دور التربية والإصلاح للمجموعة التجريبية في القياس البعدي في ظل متغير النوع والعمر والموطن الأصلي، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة السلوك العدواني لدى أطفال دور التربية والإصلاح للمجموعة التجريبية بين القياسين البعدي والتتابعي، كما تمت مناقشة النتائج في ضوء الإطار النظري والبحوث السابقة، وقد قدم الباحث مجموعة من التوصيات والمقترحات البحثية، وكانت من أهم التوصيات: ضرورة التركيز والاهتمام بالجوانب الانفعالية لكل الأطفال بدور التربية والإصلاح، ومن أهم المقترحات التي قدمت: إجراء المزيد من الدراسات والبحوث التي تستهدف موضوع السلوك العدواني لدى أطفال دور التربية والإصلاح. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي أسري لتخفيف الرفض الأسري للحد من السلوك العدواني لدى أطفالهم المعاقين بصرياً
بواسطة: علي، طلعت أحمد حسن منشور: (2013) -
فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالواقع في تنمية السلوك التواصلي وخفض السلوك العدواني لدى طالبات المرحلة الثانوية في محافظة الكرك
بواسطة: الصرايرة، رقية عبدالله سليم منشور: (2016) -
فعالية برنامج إرشادي قائم على أساليب الضبط الاجتماعي في خفض السلوك العدواني لدى أطفال الروضة
بواسطة: هبد، منى محمد إبراهيم علي منشور: (2016) -
التوافق النفسي وعلاقته بالسلوك العدواني لدى الأحداث الجانحين بولاية الخرطوم
بواسطة: أبشر، ندى عبدالباقي أحمد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشادي نفسي سلوكي لتعديل اتجاهات الجانحين نحو المجتمع: دراسة تجريبية بإصلاحية الجريف غرب - ولاية الخرطوم
بواسطة: محمد، آدم محمد آدم منشور: (2017)
