| LEADER |
03641nam a22003017a 4500 |
| 001 |
1590351 |
| 024 |
|
|
|3 10.34118/0136-000-058-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a عطاء الله، كزواي
|g Atallah, Kazoui
|q Atallah, Kazoui
|e مؤلف
|9 448996
|
| 242 |
|
|
|a The manifestations of school violence among high school students from the point of view of a sample of secondary education teachers: An exploratory study in the city of Laghouat
|
| 245 |
|
|
|a مظاهر العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر عينة من أساتذة التعليم الثانوي : دراسة إستكشافية بمدينة الأغواط
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط
|c 2017
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 52 - 68
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلي معرفة مظاهر العنف المدرسي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية، من وجهة نظر عينة من أساتذة التعليم الثانوى بمدينة الأغواط، من خلال معرفة مستوى درجة العنف، وكذا المجال (نوع العنف) الأكثر درجة في ذلك، ولهذا الغرض طبق استبيان، موجه لعينة من أساتذة التعليم الثانوى، أعدده الباحثان، يشمل أنواع ومظاهر العنف المدرسي، علي عينة مكونة من 40 أستاذا ببعض ثانويات مدينة الأغواط، وقد أشارت نتائج هذه الدراسة، إلي أن مستوى درجة العنف المدرسي، مرتفعة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، أما المجال (نوع العنف) الأكثر درجة، هو عنف التلميذ ضد زميليه وضد الذات.
|
| 520 |
|
|
|b The current research work on aspectes of school violence was conducted on a sample of high school students , anddata gathered from the perspective of secondary education teachers in laghouat municipality. This reseach study aimed at shedding light on the degree level of school violence and the field (kind of violence) with the highest impact degree. for this end , and whith included kinds and aspects of school violence were applied on a sample composed of 40 (forty) teachers in some secondary schools in laghouat municipatity. Research findings pointed out that the degree level of school violence was high among students in secondary education. As for the field (kind of violenc) with the highest degree , it is student violence against their class mates, and against them selves.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a التعليم الثانوي
|a طلاب المرحلة الثانوية
|a مستخلصات الأبحاث
|a العنف المدرسي
|
| 692 |
|
|
|a العنف المدرسي
|a تلاميذ المرحلة الثانوية
|a أساتذة التعليم الثانوي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|f Dirāsāt
|l 058
|m ع58
|o 0136
|s دراسات
|t Studies
|v 000
|x 1112-4652
|
| 700 |
|
|
|a بوسعدة، قاسم
|g Boussaada, Kacem
|q Bousaada, Qassem
|e م. مشارك
|9 292986
|
| 856 |
|
|
|u 0136-000-058-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 834555
|d 834555
|
