ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > علاقة الذكاء الاجتماعي بالمساي...>الوصف

علاقة الذكاء الاجتماعي بالمسايرة والمغايرة لدى طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة المنيا

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عمران، صبري إبراهيم عطية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شحاته، إبراهيم ربيع (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع38, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مارس
الصفحات: 43 - 85
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 846253
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
جامعة المنيا
الذكاء الاجتماعي
المغايرة
طلاب الجامعة
المسايرة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين الذكاء الاجتماعي بالمسايرة والمغايرة لدى طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة المنيا. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة البحث من 200 طالب وطالبة من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة المنيا. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الذكاء الاجتماعي. مقياس المغايرة والمسايرة. وطبقت أدوات البحث. وتوصلت النتائج الى وجود ارتباط بين الذكاء الاجتماعي والمسايرة لدى طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة المنيا. وجود ارتباط بين الذكاء الاجتماعي والمغايرة لدى طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة المنيا. ووجود فرق دال احصائيا عند مستوى دلالة 0.05 بين كل من الطلبة والطالبات في مقاييس المسايرة والمغايرة والذكاء الاجتماعي. كما أن التنشئة الاجتماعية والبيئة المحيطة لها دور فعال في المسايرة والمغايرة. ويؤثر الذكاء الاجتماعي في المسايرة والمغايرة. وتتأثر المسايرة والمغايرة باختلاف النوع. كما يتأثر الذكاء الاجتماعي لدي الأفراد بالقيم والعادات السائدة في المجتمع. وأوصي البحث بالعمل على رفع مستوى الذكاء الاجتماعي لدى الطلاب من خلال المشاركة الاجتماعية الفعالة بين الطلاب. وإعداد الأنشطة والبرامج والتدريبات التي تساعد على تنمية الذكاء الاجتماعي لدى الطلاب. وتوعية المجتمع بأهمية الذكاء الاجتماعي وضرورة ممارسته في المراحل التعليمية المختلفة. وتشجيع الطلاب على الاشتراك في الأنشطة المختلفة للكلية والعمل علي بث مفاهيم الزمالة والنشاط الاجتماعي لتقوية العلاقات فيما بينهم. وتوجيه نظر الباحثين والمتخصصين في علم النفس الرياضي بضرورة اجراء دراسات عن المسايرة والمغايرة وربطها بمتغيرات أخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018


The aim of the research was to uncover the relationship between social intelligence by conformity and non conformity in the second year students at the Faculty of Physical Education, El Minia University. The research used the descriptive approach. The research group consisted of 200 students from the second year of the Faculty of Physical Education, El Minia University. Research tools were the measure of social intelligence, measure of variance and rotation. The research tools have been applied. The results found that there is a correlation between social intelligence and conformity with the second year students at the Faculty of Physical Education, El Minia University. There is a correlation between social intelligence and non conformity in students in the second year faculty of physical education El Minia University. There was a statistically significant difference at 0.05 level between female and male students in the measures of conformity and non conformity and social intelligence. Socialization and the surrounding environment have an active role in conformity and non conformity which are affected by the different gender. Social intelligence in the individual is affected by the values and customs of society. The research recommended working to raise the level of social intelligence among students through effective social participation among students. And the preparation of activities, programs and exercises that help to develop the social intelligence of students and to educate the community about the importance of social intelligence and the necessity of practicing it in different educational stages encouraging students to participate in the various activities of the College and work to broadcast the concepts of fellowship and social activity to strengthen relations between them. And to draw the attention of researchers and specialists in sports psychology to the need to conduct studies on conformity and non conformity and linking them to other variables.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.