مدى فاعلیة استخدام برنامج "كورت" لتعلیم التفكیر على تنمیة مھارات جمع المعلومات والعواطف لدى عینة من تلامیذ التعلیم الأساسي بمدینة طرابلس: دراسة تجريبية
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، نعيمة محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الأزرق، عبدالرحمن صالح الجيلاني (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | طرابلس |
| الصفحات: | 1 - 128 |
| رقم MD: | 849730 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الفاتح |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | ليبيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
238
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج ديبونو لتعليم التفكير كورت ( CORT ) في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طلبة التربية بجامعة الكويت : دراسة تجريبية
بواسطة: الخزي، فهد عبدالله منشور: (2010) -
فعالية برنامج تعليمي إلكتروني مقترح لتعليم التفكير الإبداعي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ سنة الرابعة ابتدائي بمدينة باتنة
بواسطة: ربيعي، فايزة منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى عينة من معلمات الجغرافيا بالمرحلة الابتدائية بمدينة جدة في ضوء برنامج الكورت لتعليم التفكير
بواسطة: بارعيده، إيمان سالم أحمد منشور: (2009) -
فاعلية برنامج كورت لتعليم التفكير في الدافعية الذاتية للكتابة لدى تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: حسين، طه شعبان سعد منشور: (2019) -
فاعلية توظيف برنامج الكورت في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى عينة من طالبات كلية التربية جامعة الدمام: دراسة شبه تجريبية
بواسطة: الحارثي، أمل بنت عبدالله بن محمد منشور: (2016)
