مدى تحقيق مقرر النحو بالمرحلة الثانوية بولاية الخرطوم للمستوى العالي المطلوب
| المؤلف الرئيسي: | الطريفي، سهام إبراهيم (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | علي، الحسن الفضل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | الخرطوم |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 260 |
| رقم MD: | 855039 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
عناصر مشابهة
-
تحليل وتقويم مقرر مادة العلوم العسكرية بمدارس المرحلة الثانوية في السودان
بواسطة: علي، جعفر عبدالعليم منشور: (2009) -
اتجاهات الطلاب نحو معلمي ومعلمات علم النفس بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: خوج، حنان بنت أسعد محمد منشور: (2015) -
تقييم مقرر المهارات الحياتية والتربية الأسرية في ضوء تضمينه لمهارات المواطنة الرقمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الملحم، بندر بن محمد راشد منشور: (2018) -
واقع استخدام الطلاب للكتب التعليمية التجارية المساعدة لمقررات العلوم بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الدغيم، خالد بن إبراهيم بن صالح منشور: (2020) -
استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في مقررات التربية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم منشور: (2015)
