فاعلية بعض أشكال العمل الثنائي في إطار التدريس بتوجيه الأقران على تحصيل تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي بدرس التربية البدنية
| المؤلف الرئيسي: | نوفل، سهام أبوعجيلة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الأسود، كمال رمضان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | طرابلس |
| الصفحات: | 1 - 134 |
| رقم MD: | 857695 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الفاتح |
| الكلية: | كلية علوم التربية البدنية والرياضة |
| الدولة: | ليبيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
87
عناصر مشابهة
-
استخدام أسلوبي التطبيق بتوجيه الأقران والتطبيق الذاتي متعدد المستويات على بعض المهارات في كرة اليد والكرة الطائرة بدرس التربية الرياضية بالمرحلة الثانوية بسلطنة عمان
بواسطة: فرحان، هند محمد أحمد إبراهيم منشور: (2002) -
أثر برنامج مقترح لتمرينات متنوعة علي تنمية بعض القدرات البدنية وعلاقتها بمستوي التحصيل الدراسي لدي تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي من ( 10 - 11) سنة
بواسطة: النعمي، عبدالسلام الشارف منشور: (2019) -
تأثير استخدام جمباز الموانع في جزء الإعداد البدني بدرس التربية الرياضية على بعض القدرات الحركية وتعديل السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: صالح، علاء الدين إبراهيم منشور: (2007) -
تأثير برنامج تمرينات مقترح بدرس التربية الرياضية على بعض القدرات الحركية لتلاميذ الصف الرابع من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: محمد، مصطفى السايح منشور: (2001) -
فعالية استخدام التعلم التعاوني و التعلم بالإكتشاف على إكتساب بعض التمرينات التمثيلية بدرس التربية البدنية لدى تلاميذ الصف الثالث الإبتدائي
بواسطة: الدسوقي، جمال عبدالسميع محمد منشور: (2011)
