فاعلية التعلم بالاكتشاف الموجه في تنمية التفكير الابتكاري ولبعض المهارات الحركية الأساسية لعمر 6-9 سنوات بالمرحلة الابتدائية
| المؤلف الرئيسي: | الطويشي، مجدي علي محمد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Tuwaish, Magdy Ali |
| مؤلفين آخرين: | السيد، الهادي أحمد عبد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | طرابلس |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| رقم MD: | 857811 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الفاتح |
| الكلية: | كلية علوم التربية البدنية والرياضة |
| الدولة: | ليبيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
325
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام الألعاب الصغيرة وتمرينات المهارات الحركية الأساسية لتنمية اللياقة الحركية لأطفال المرحلة الابتدائية من 6-9 سنوات
بواسطة: حلواني، حسن بن أحمد بن عبدالله منشور: (2022) -
فاعلية بعض استراتيجيات الحل الابتكارى للمشكلات تريز فى تعلم العلوم على تنمية مهارات التفكير الابتكارى لدى تلميذات المرحلة الابتدائية الموهوبات بالمدينة المنورة
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (2013) -
إستراتيجية تدريسية مقترحة اعتمادا على نموذج التعلم البنائي وأثرها على الابتكار الحركي لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالمجيد، علي محمد منشور: (2000) -
أثر برنامج للتقويم الشامل على تنمية قدرات التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: الهاجري، وفاء شافي سعيد شافي سعيد منشور: (2013) -
فاعلية نموذج التعلم البنائي في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي
بواسطة: اليامي، عواطف ناصر منشور: (2006)
