السمات الانفعالیة وعلاقتھا بتحقیق الذات لدى معلمي التربیة البدنیة بمرحلة التعلیم الأساسي
| المؤلف الرئيسي: | المرزوقي، محمد محمد أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | شناك، على أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | طرابلس |
| الصفحات: | 1 - 113 |
| رقم MD: | 858030 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طرابلس |
| الكلية: | كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الدولة: | ليبيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
| المستخلص: |
تلعب السمات الانفعالية دورا مهما في المجال الرياضي لما لها من أثر إيجابي في الحفاظ على الطاقة المثلى، بعيدا عن الطاقة النفسية التي تؤدي بالمعلم إلى تشتيت تفكيره وعدم الثقة في النفس. إن مفهوم الذات يلعب دورا هاما، حيث يعطي فكرة للفرد عن نفسه مما يؤثر وينعكس سلوكيا على الجميع وبمجال عمله، كما أن رد فعله نحو الآخرين وتصرفاته معهم ورغبته في العمل والمنافسة. وحيث إن السمات الانفعالية ومفهوم الذات يعتبران جزء مهما في تركيبة المعلم داخل المدرسة، حيث إنه يجعل من المعلم له دورا فعالا مع نفسه والآخرين وكذلك عطاءه مع طلابه. أجريت هذه الدراسة بمنطقة قصر بن غشير على معلمي ومعلمات التعليم الأساسي، تخصص التربية البدنية والبالغ عددهم (136) معلما ومعلمة (66) معلم (70) معلمة وقد تكونت أداة الدراسة من مقياس السمات الانفعالية وكذلك مقياس تحقيق الذات. وتوصلت الدراسة إلى التوصيات الآتية: 1-الرفع من مستوى السمات الانفعالية وتحقيق الذات لدى معلمي ومعلمات التعليم الأساسي بمنطقة قصر بن غشير. 2- تخفيف الضغوط النفسية لدى المعلمين والمعلمات والمرتبطة بالعمل داخل المؤسسة المدرسية. 3- زيادة الاندماج العائلي الأسري يكفل زيادة تحقيق الذات لدى جميع المعلمين. 4- الشعور بالرغبة في التدريس وإخفاء الجو المناسب للعمل يسهم في زيادة تحقيق الذات لدى المعلمين. 5- إيجاد وسائل جيدة من التعامل بين الإدارة ومعلمي ومعلمات التربية البدنية. 6- إيجاد روح من التعاون والاتفاق والمسؤولية بين المعلمين والمعلمات، بحيث يخفف من التوتر وزيادة تحقيق الذات الإيجابي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
السمات الشخصية وعلاقتها ببعض الكفايات التدريسية لدى معلمى التربية البدنية بمرحلة التعليم المتوسط بمنطقة القره بولى
بواسطة: بلعيد، مبروك فرج ونيس منشور: (2015) -
السمات الانفعالية وعلاقتها بمفهوم الذات لدى الرياضين
بواسطة: نصر، محمد العربي شمعون منشور: (1979) -
كفايات التدريس المطلوب توافرها لدى معلم التربية الرياضية والبدنية بمرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: السرهيد، أحمد عبدالرحمن منشور: (2004) -
الرضا الوظیفي وعلاقته ببعض السمات الشخصیة لدى معلمي التربیة البدنیة بمدینة ( المرج )
بواسطة: محمد، محمد خیر الله على منشور: (2012) -
تأثير الاحتراق النفسي على مفهوم الذات لدى معلمي التربية البدنية
بواسطة: الحراملة، أحمد عبدالرحمن علي منشور: (2015)
