تصميم برنامج تعليمي قائم على اللحن والإيقاع وقياس أثره في تحسين مهارات التقطيع العروضي والتذوق الجمالي لدى طلبة الصف الأول الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
Designing an Educational Program Based on Tone and Rhythm and Measure its Impact on Skills in Metrical Segmentation and Appreciation of Beauty among the First Secondary Stage Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البليلة، أمل حسن فالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الدليمي، طه علي حسين حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 135 |
| رقم MD: | 860521 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
130
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التصور العقلي لتنمية مهارات تذوق الألفاظ لدى طلاب الصف الأول الأزهري
بواسطة: عبده، أحمد عبده عوض منشور: (2023) -
نموذج تدريسى قائم على نظرية السياق لتنمية بعض مهارات التذوق الأدبى لدى طلاب الصف الأول الثانوى
بواسطة: عباس، إيمان محمد صبري مصطفى منشور: (2018) -
برنامج قائم على المدخل الجمالي لتنمية مهارات التذوق الأدبي في اللغة العربية لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: طلبة، خلف عبدالمعطي عبدالرحمن منشور: (2019) -
بناء برنامج مبرمج لتذوق الفن الاسلامي بأسلوب التعلم الذاتي وقياس أثره في تنمية مهارات التفكير لدى طلبة الصف الثاني الثانوي
بواسطة: خضر، صلاح الدين عبدالحميد منشور: (2000) -
برنامج مقترح قائم على الموازنات النقدية لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، متولى السيد متولى منشور: (2019)
