ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأثر التتابعى لاستراتيجية إدا...>الوصف

الأثر التتابعى لاستراتيجية إدارة التدريب والتفكير الإبداعى فى بناء الكفايات الجوهرية : دراسة ميدانية فى شركات صناعة الأدوية المدرجة فى بورصة عمان

العنوان بلغة أخرى: Sequential Impact for Training Management Strategy and Creative Thinking in the Core Competencies : A Field Study in the Pharmaceutical Industry Companies Listed on the Amman Stock Exchange
المؤلف الرئيسي: الخرابشة، سامى عواد إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Kharabsheh, Sami Awwad Ismail
مؤلفين آخرين: الزعبي، حسن علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 217
رقم MD: 865070
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
إدارة الموارد البشرية | التدريب | التفكير الإبداعى | الكفايات الجوهرية | شركات صناعة الأدوية | بورصة عمان
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
الخاتمة     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

228

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الأثر التتابعي لاستراتيجية إدارة التدريب والتفكير الإبداعي في بناء الكفايات الجوهرية في شركات صناعة الأدوية المدرجة في بورصة عمان، وذلك من خلال الأبعاد الأساسية للدراسة والتي مثلها كل من المتغير المستقل استراتيجية إدارة التدريب (التزام ودعم الإدارة العليا لاستراتيجية التدريب، تبني واستخدام الأساليب الحديثة كأساس لتطبيق استراتيجية التدريب، جودة البرامج التدريبية وتنوعها) في المتغير التابع بناء الكفايات الجوهرية بأنواعها (الكفايات التسويقية، الكفايات التكنولوجية، الكفايات التنظيمية) وذلك من خلال وجود التفكير الإبداعي كمتغير وسيط. تكون مجتمع الدراسة من شركات صناعة الأدوية المدرجة في بورصة عمان وعددها (6) شركات، ونظرا لأهمية موضوع الدراسة، ولضمان جودة النتائج المتحصل عليها، فقد تم اعتبار جميع من يتولون مناصب إدارية عينة للدراسة الحالية بأسلوب المسح الشامل، حيث بلغ عددهم (151) موظفا، ومن أجل تحقيق هذه الدراسة لأهدافها، فقد تم تطوير أداة الدراسة (الاستبانة) كأداة رئيسة لجمع بيانات الدراسة، حيث اشتملت على (51) فقرة، وقد تم توزيع (171) استبانة على فئات وحدة التحليل والمعاينة أسترد منها ما مجمله (159)، وقد تم استبعاد (8) استبانات غير صالحة لعملية التحليل لعدم استكمال كافة المعلومات الواردة فيها، وبهذا يصبح عدد الاستبانات الصالحة لعملية التحليل (151) وبنسبة (88.3%). وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، أهمها: 1-أن الأهمية النسبية لمتغير الدراسة المستقل "استراتيجية إدارة التدريب" كانت مرتفعة، حيث بلغ الوسط الحسابي للمجال ككل (3.880)، وكذلك أهمية أبعاده جميعها، حيث أن المتوسطات الحسابية قد تراوحت ما بين (3.844-3.907). 2-وجود تأثير ذو دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (α ≤ 0.05) لاستراتيجية إدارة التدريب في بناء الكفايات الجوهرية لدى شركات صناعة الأدوية الأردنية المدرجة في بورصة عمان. 3-وجود تأثير ذو دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (α ≤ 0.05) للتفكير الإبداعي في بناء الكفايات الجوهرية لدى شركات صناعة الأدوية الأردنية المدرجة في بورصة عمان. 4-عدم وجود فروقات ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (α ≤ 0.05) بين مستوى اهتمام أفراد عينة الدراسة في شركات صناعة الأدوية الأردنية تجاه بناء الكفايات الجوهرية تعزى للعوامل الديموغرافية. وعلى ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة، فقد تم وضع عدد من التوصيات، كان من أهمها ما يلي: 1-ضرورة محافظة الشركات مجتمع الدراسة على استمرارية الاهتمام بالتدريب من مدخل استراتيجي، واستخدام كافة الطرق والوسائل والأدوات التي تضمن زيادة هذا الاهتمام وعدم السماح بتراجع أو تدني المستوى الذي تم الوصول إليه. 2-ضرورة وأهمية تحفيز وتعزيز التفكير الإبداعي حاليا ومستقبلا، ومحاولة توفير البيئة الحاضنة المناسبة لتشجيع هذا التفكير وتطويره وتنميته لدى جميع العاملين، وتحفيز العاملين المبدعين ماديا ومعنويا. 3-تعزيز الاهتمام وبشكل مستمر بأقسام ودوائر البحث والتطوير في جميع المنظمات من خلال توفير الإمكانات المادية والبشرية اللازمة لها والتي تمكنها من القيام بأعمال البحث والتطوير وإجراء الدراسات والمسوحات أو القيام بالاستطلاعات حول موضوع معين، والعمل على مواكبة التكنولوجيا والأساليب الحديثة لتحقيق الاستفادة منها في مختلف المجالات.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.