ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور التمكين في تحسين الأدء الإبتكاري لدى العاملين بالجامعات الناشئة بحث مدعوم من قبل مركز بحوث العلوم الإنسانية والإدارية بجامعة المجمعة

العنوان المترجم: The Role of Empowerment in Improving the Innovative Performance of Employees in Emerging Universities. Research Supported by The Humanities and Administrative Sciences Research Center at Majmaah University.
المصدر: مجلة البحوث المالية والتجارية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: مبروك، عاطف محمد عبدالباري (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 190 - 237
ISSN: 2090-5327
رقم MD: 865951
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

130

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أبعاد التمكين الوظيفي والأداء الابتكاري وبناء نموذج مقترح لتفعيل مدخل التمكين لتحسين الأداء الابتكاري لدي الموظفين بالجامعات الناشئة بالمملكة العربية السعودية، وذلك من خلال تحديد أبعاد تمكين العاملين المتوافرة لدي الموظفين، وكذلك أهم أبعاد الأداء الابتكاري لدي الموظفين، وتحديد العلاقة المعنوية بين أبعاد تمكين العاملين ومحددات الأداء الابتكاري لدي الموظفين بتلك الجامعات، وتم استخدام قائمة الاستقصاء كأداة لجمع البيانات، حيث وزعت على عينة الدراسة، وبلغ عدد الردود 195 موظف في الجامعات الناشئة في المملكة العربية السعودية. وكانت أهم نتائج الدراسة هي: أن معظم أبعاد تمكين الموظف ومبتكرة متوسطة أو عالية نسبيا توجد علاقة ذات دلالة معنوية بين التمكين الوظيفي وأبعاده والأداء الابتكاري وأبعاده، وأوصى الباحث بمجموعة توصيات منها ضرورة العمل على تحسين مستوى أداء العاملين في الجامعات الناشئة، وبذل الجهود لرفع مستويات التمكين الوظيفي من خلال أبعاده المختلفة، وتركيز جهود التطوير التنظيمي على المتغيرات التنظيمية التي تدعم التمكين، والقيام بأبحاث مستقبلية جديدة ذات علاقة بمتغيرات الدراسة لتغطي جميع أبعاد التمكين وكذلك أبعاد الأداء الابتكاري وفقا لوجهات النظر الأخرى التي لم يتم تناوله بالدراسة، وربطها بمجالات إدارية ذات توجهات معاصرة كالإدارة الاستراتيجية والجودة الشاملة، والقيادة التحويلية.

The study aimed to identify most important dimensions of employees empowerment and innovative performance, and develop a proposed model for determination of the relationship between employees empowerment and the innovative performance. Questionnaire, as a tool to collect data, was distributed to the study sample, and the number of replies is 195 employees in emerging universities in Saudi Arabian. The most important results of the study are: (1) Most dimensions of employee empowerment and the Innovative performance are medium or relatively high level (2) There is a statistically significant relationship between employee empowerment and innovative performance. The searcher recommended that importance of improving the performance of employees in emerging university, increase empowerment levels through different dimensions, interest in organizational development, and do future researches related study variables to cover all empowerment dimensions as well as innovative performance dimensions according to other views that have not been included in this study, and tie these dimensions with modem administrative fields such as Strategic Management, Total Quality Management, and Transformational Leadership.

ISSN: 2090-5327