ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Contemporary Bildungsroman in Bharati Mukherjee’s Jasmine and Maxine Hong Kingston’s The Woman Warrior : A Post-Jungian Approach

العنوان بلغة أخرى: البيلدنغزرومان المعاصر فى ياسمين لبهاراتي مخرجي والمرأة المحاربة لماكيسن هونغ كينغستون : منهج ما بعد اليونغي
المؤلف الرئيسي: ملكاوى، صهيب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيوفي، فاديا (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 105
رقم MD: 870123
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية الآداب
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: تتابع هذه الرسالة الجدل الذي يحيط بال bildungsroman (رواية البيلدنغ، الخبرة أو النضوج) كنوع أدبي وذلك لاختلاف معظم النقاد والأدباء بخصوص حدود التجربة في رواية البيلدنغ وصعوبة إيجاد شكل ثابت لهذه التجربة. وتجد الرسالة إطارا متكاملا لتجربة النضوج في روايتي ياسمين لبهاراتي مخرجي والمرأة المحاربة لماكسين هونغ كينغستون، وذلك من خلال تقديم تحليلين منفصلين حسب منهج علم النفس ما بعد اليونغي. وأثبت التحليل أن علم النفس ما بعد اليونغي قادر على استيعاب وتأطير متغيرات وخصائص ما بعد الحداثة التي أحدثت تغييرات على تجربة النضوج في الروايتين. فبالرغم من طبيعتها الشخصية والفوضوية، تجد رواية النضوج نموذجا ثابتا في الـ archetypes (الأنماط البدائية) مثل الـ shadow (الظل)، الـ anima (المرأة الباطنية) والـ animus (الرجل الباطني) – وفي النسخ المعدلة أيضا من هذه الأنماط البدائية لبعض محللي علم النفس ما بعد اليونغي مثل الـ Warrior (المحارب)، الـ King (الملك)، والـ Trickster (المخادع) وغيرها. وتثبت الرسالة أن منهج علم النفس ما بعد اليونغي يمثل إطارا قادرا على احتواء تجارب وخلفيات متعددة، كما اثبت تحليل التجارب المختلفة جدا لكلتا الراويتين، حيث تعيش كل راوية في واقع مختلف كليا عن الأخرى.