العلاقة بين الانفصال العاطفى وإشباع الحاجه النفسية لدى المعلمين المتزوجين فى محافظة جرش
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Emotional Separation and Satisfaction of Psychological Needs among Married Teachers in Jerash Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مقابلة، نهاد أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بنى مصطفى، منار (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 162 |
| رقم MD: | 870541 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
629
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الانفصال العاطفي وإشباع الحاجات النفسية لدى المعلمين المتزوجين في محافظة جرش، والكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مستوى الانفصال العاطفي والحاجات النفسية التي يمكن أن تعزى لمتغيرات: الجنس والعمر ومدة الزواج، وتكون مجتمع الدراسة من (3045)، تكونت عينة الدراسة من (353) معلم ومعلمة تم اختيارهم من مدارس محافظة جرش بالطريقة القصدية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام أداة الانفصال العاطفي من إعداد منصور (2009)، وتكونت من (38) فقرة، وأداة أخرى للحاجات النفسية من إعداد الباحثة، وتكونت من (42) فقرة. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الانفصال العاطفي وأبعاده لدى المعلمين المتزوجين في محافظة جرش قد صنفت وفقا لأوساطها الحسابية ضمن مستوى منخفض، وقد جاءت الأبعاد التابعة له وفقا للترتيب الآتي: الانفصال الفكري في المرتبة الأولى، تلاه انفصال التواصل في المرتبة الثانية، ثم الانفصال العاطفي في المرتبة الثالثة، وأظهرت النتائج أن مستوى إشباع الحاجات النفسية كان مرتفعا، وقد جاءت الأبعاد التابعة لديهم وفقا للترتيب الآتي: إشباع الحاجة إلى تقدير الذات في المرتبة الأولى، تلاه إشباع حاجات السلامة والأمان في المرتبة الثانية، تلاه إشباع الحاجة إلى التقدير في المرتبة الثالثة، ثم إشباع الحاجات الاجتماعية في المرتبة الرابعة. ودلت النتائج أيضا على وجود علاقة ارتباطية إيجابية دالة إحصائيا بين الانفصال العاطفي وإشباع الحاجات النفسية، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق داله إحصائيا بين المتوسطات الحسابية لمستوى الانفصال العاطفي يعزى لمتغير الجنس، حيث يعاني المعلمين من الانفصال العاطفي أكثر مما تعاني المعلمات، كما بينت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية للانفصال العاطفي تعزى لمتغيرات العمر ومدة الزواج، كما أظهرت النتائج وجود فرق دال إحصائيا بين المتوسطات الحسابية لإشباع الحاجات النفسية لدى المعلمين المتزوجين في محافظة جرش يعزى لمتغير الجنس لصالح المعلمين الذكور، وعدم وجود فرق دال إحصائيا بين المتوسطات الحسابية لإشباع الحاجات النفسية تعزى لمتغيرات العمر ومدة الزواج. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الانفصال العاطفى وعلاقتة بالافكار اللاعقلانية لدى المتزوجين
بواسطة: عبدالرحمن، هبه سلطان سلیمان منشور: (2017) -
العلاقة بين الذكاء العاطفي وقلق المستقبل لدى الطلبة الموهوبين للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الزهراني، عبدالرحمن أحمد يوسف منشور: (2015) -
الانفصال العاطفي وعلاقته بالأفكار اللاعقلانية لدى المتزوجين
بواسطة: الشواشرة، عمر مصطفى منشور: (2018) -
الإسهام النسبي للعوامل الخمسة للشخصية وبعض المتغيرات الديموجرافية في التنبؤ بأساليب مجابهة الضغوط لدى المتزوجين المنفصلين عاطفيا وغير المنفصلين
بواسطة: عبدالعزيز، إسراء منير التهامي منشور: (2020) -
العلاقة بين الذكاء الوجداني والغضب لدى الأطفال المعاقين سمعيا: دراسة ميدانية في محافظة اللاذقية
بواسطة: سليمون، ريم ميهوب منشور: (2016)
