عناصر مشابهة

• توظيف بارامترات التعلم داخل البرمجيات القائمة على السقالات وآثارها على التحصيل المعرفي والمهاري لطلاب كلية المجتمع جامعة القصيم
  بواسطة: سعفان، سامي عبدالوهاب محمود منشور: (2008)
• أثر استخدام الحاسب الآلي في تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي في مقرر الفيزياء لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة : دراسة شبه تجريبية
  بواسطة: زرنوقي، ندى بنت ناجي منشور: (2007)
• إستراتيجية التفاعل بين المتعلم وبرنامج الحاسب الآلي وعلاقتها بتجاوز مستوى الإنجاز إلى مستوى الفهم
  بواسطة: الدسوقي، محمد إبراهيم منشور: (1999)
• موقع التحكم المدرك وعلاقته بالعجز المتعلم لدى الأطفال
  بواسطة: أخرس، نائل محمد عبدالرحمن منشور: (1991)
• أثر اختلاف نمط التحكم "متعلم / برنامج" ونمط توجيه الأنشطة "موجه / غير موجه" في برمجية الوسائط المتعددة على تنمية المهارات الرقمية لطلاب الصف العاشر
  بواسطة: العيسائي، عامر سعيد منشور: (2023)