فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى نظرية هولاند في تحسين مهارة اتخاذ القرار المهني وجودة الحياة لدى طلاب الصف العاشر
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Counseling Program Based on the Holland Theory to Improve Career Decision Making Skill and Quality of Life among Tenth Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الكوشة، فايز ضيف الله مصلح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-kousheh, Faiez Daifallah |
| مؤلفين آخرين: | السفاسفة، محمد إبراهيم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 214 |
| رقم MD: | 876342 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
969
| المستخلص: |
هدفت الدراسة للتعرف على فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى نظرية هولاند في تحسين مهارة اتخاذ القرار المهني وجودة الحياة لدى طلاب الصف العاشر في تربية لواء ماركا، تكونت عينة الدراسة من (30) طالبا من طلاب الصف العاشر، توزعوا عشوائيا مناصفة إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة)، تم تطوير مقياسي: مقياس اتخاذ القرار المهني ومقياس جودة الحياة، حيث تم التحقق من صدقها وثباتها، تم بناء برنامج إرشادي تكون من (18) جلسة إرشادية وبواقع جلستين أسبوعيا، تم تطبيقه على أفراد المجموعة التجريبية. أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مهارة اتخاذ القرار المهني وجودة الحياة بين المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية تعزى لتطبيق البرنامج ولصالح أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مهارة اتخاذ القرار المهني وجودة الحياة تعزى إلى مستوى الدخل بين المجموعتين، كما توصلت الدراسة إلى احتفاظ أعضاء المجموعة التجريبية بأثر البرنامج في مهارة اتخاذ القرار المهني وجودة الحياة بعد شهر من تطبيقه، وخلصت الدراسة إلى مجموعة توصيات أهمها: إجراء بحوث ودراسات لاحقة في مجال مهارة اتخاذ القرار المهني وجودة الحياة، وتدريب المرشدين التربويين على البرنامج المستخدم في هذه الدراسة لثبات فاعليته. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشاد جمعى مستند إلى نظرية معالجة المعلومات فى تحسين فاعلية الذات ومهارة اتخاذ القرار المهنى لدى طلاب الصف العاشر فى مديرية تربية لواء ماركا
بواسطة: الكوشة، فايز ضيف الله مصلح منشور: (2014) -
فاعلية السيكودراما القائمة على نظرية هولاند في تحسين مهارة اتخاذ القرار المهني لدى عينة من طالبات الصف العاشر بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
بواسطة: المعمرية، زيانة بنت مرهون بن حميد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج إرشاد جمعي مهني مستند إلى نظرية معالجة المعلومات في تحسين فاعلية الذات ومهارة اتخاذ القرار المهنى لدى طلاب الصف العاشر في مديرية تربية لواء ماركا
بواسطة: أبو عيطة، سهام درويش منشور: (2017) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي مستند إلى نظرية هولاند في تحسين التوافق المهني لدى العاملين في وزارة التنمية الاجتماعية في الأردن
بواسطة: النعيمات، فادية عافت عواد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج إرشاد جمعي قائم على نظرية هولاند في تعزيز الطموحات المهنية وتنمية مهارات اتخاذ القرار المهني لدى طلبه الصف العاشر في الأردن
بواسطة: نوافله، أنس محمد حسن منشور: (2014)
