فعالية استخدام استراتيجيات تعليمية مختلفة لتنمية بعض مهارات عمليات العلم الأساسية في تدريس العلوم لدى تلاميذ مدارس النور الابتدائية
| المؤلف الرئيسي: | لطفي، هالة محمد توفيق (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الديب، فتحي عبدالمقصود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 277 |
| رقم MD: | 876370 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجيات تعليمية مختلفة لتنمية مهارات عمليات العلم الاساسية في تدريس العلم لدى تلاميذ مدارس النور الابتدائية
بواسطة: لطفي، هالة محمد توفيق منشور: (2001) -
استخدام بعض استراتيجيات تعلم العلوم باللغة الإنجليزية لتنمية المفاهيم العلمية وبقاء أثر تعلمها لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بمدارس اللغات التجريبية
بواسطة: سليم، شيماء عبدالسلام عبدالسلام منشور: (2020) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية في التحصيل وتنمية بعض مهارات التفكير في العلوم للطلاب ذوي النشاط الزائد بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: الحيدري، محمد فراج محمد منشور: (2010) -
فعالية استخدام نمطين للتعلم التعاوني في تدريس العلوم على تنمية التحصيل وعمليات العلم الأساسية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: السعيد، حنان محمد هاشم منشور: (2007) -
فعالية استخدام دورة التعلم فوق المعرفية في تنمية التفكير الناقد والتحصيل في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: صالح، مدحت محمد حسن منشور: (2008)
