ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تدريبي للحل الابتكاري للمشكلة في تنمية بعض مهارات التفكير وفعالية الذات لدى تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Training Program for Creative Problem Solving in Developing Some Thinking Skills and Self-Efficacy of Female Students at the Second Stage of Basic Education
المؤلف الرئيسي: مصطفى، منال محمود محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شريف، نادية محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1426
الصفحات: 1 - 204
رقم MD: 876688
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة القاهرة
الكلية: معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01788nam a22003137a 4500
001 1486713
041 |a ara 
100 |a مصطفى، منال محمود محمد  |g Mostafa, Manal Mahmoud Mohamed  |e مؤلف  |9 316682 
245 |a أثر برنامج تدريبي للحل الابتكاري للمشكلة في تنمية بعض مهارات التفكير وفعالية الذات لدى تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي 
246 |a The Effect of Training Program for Creative Problem Solving in Developing Some Thinking Skills and Self-Efficacy of Female Students at the Second Stage of Basic Education 
260 |a القاهرة  |c 2005  |m 1426 
300 |a 1 - 204 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة القاهرة  |f معهد الدراسات والبحوث التربوية  |g مصر  |o 0359 
653 |a المرحلة الإعدادية  |a فعالية الذات  |a مهارات التفكير  |a الحل الابتكاري للمشكلات 
700 |a شريف، نادية محمود  |g Shereef, Nadia Mohamoud  |e مشرف  |9 246764 
856 |u 9801-002-024-0359-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-002-024-0359-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-002-024-0359-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-002-024-0359-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-002-024-0359-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0359-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0359-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0359-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0359-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0359-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 876688  |d 876688 

عناصر مشابهة