حقوق الطفل فى مناهج رياض الأطفال فى جمهورية مصر العربية : دراسة تقويمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Children's Rights In Kindergarten Curricula In The Arab Republic Of Egypt : Evaluating Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الديرى، أنس سعد الدين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عويس، عفاف أحمد (مشرف) , عبدالعال، سميرة السيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 175 |
| رقم MD: | 880678 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لبعض تطبيقات نظرية النظم الإيكولوجية "البيئية" في تعلم العلوم التكنولوجيا والهندسة والرياضيات "STEM" برياض الأطفال والمدرسة الابتدائية في الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا وإمكانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية
بواسطة: الجمال، رانيا عبدالمعز علي محمد منشور: (2017) -
مدى توافر مبادىء حقوق الطفل في منهج رياض الأطفال في سورية : دراسة تحليلية
بواسطة: الشاويش، هبة محمد منشور: (2013) -
دراسة تقويمية لواقع رياض الأطفال في الجمهورية اليمنية
بواسطة: الماخذى، سلوى على على منشور: (2001) -
دور منهج رياض الأطفال في تفعيل ممارسة الطفل لحقوقه
بواسطة: عبدالعال، سميرة السيد منشور: (2004) -
دراسة تحليلية لمشكلات تربية الطفل في جمهورية مصر العربية
بواسطة: أحمد، عبدالله محمد شوقي منشور: (1995)
