| LEADER |
04993nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1632216 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/SSJ.2017.52247
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عطار، إقبال أحمد عبدالغفور
|q Attar, Iqbal Ahmed Abdulghafour
|e مؤلف
|9 349664
|
| 242 |
|
|
|a The Relationship of Personality Traits to Obsessive-Compulsive Disorder (OCD) Among Female Students of King Abdulaziz University in Jeddah
|
| 245 |
|
|
|a علاقة السمات الشخصية بالوسواس القهري لدى طالبات جامعة الملك عبدالعزيز في جدة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2017
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 124 - 148
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث في تعرف العلاقة بين السمات الشخصية والوسواس القهري لدى طالبات جامعة الملك عبد العزيز في جدة، حيث تحدثت عن مفهوم كل من الوسواس القهري والسمات الشخصية، إضافة إلى تعرف أبرز الأعراض التي تظهر على المصابين بالوسواس القهري، وتناول هذا البحث الحديث عن ارتفاع نسبة المشكلات السلوكية والاضطرابات بين طلبة الجامعات، والتي كان من أهمها الوسواس القهري الذي يترك آثارا كبيرة على الفرد وعلى سلوكياته وتفكيره. \nحيث أكد البحث أن الوسواس القهري يؤثر على توافق الطلبة مع بيئتهم، وأنه يعد المرض الرابع الأكثر تشخيصا في العالم، كما تحدثت عن أبرز السمات الشخصية التي من شأنها أن تقلل من تأثير الوسواس القهري على الطلبة، واستهدف البحث أربع سمات شخصية استعملها كقياس علاقة السمات الشخصية بالوسواس القهري وهي: سمة الاتزان الانفعالي وسمة السيطرة، وسمة الاجتماعية وسمة المسؤولية، وقد توصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة عكسية ذات دلالة إحصائية بين السمات الشخصية والوسواس القهري لدى طالبات جامعة الملك عبد العزيز في جدة، وفي ضوء هذه النتيجة أوصت الباحثة بضرورة الاهتمام بتنمية السمات الشخصية الإيجابية لدى الطلبة، وإعداد برامج تأهيل تسهم في تخفيض الإصابة بالوسواس القهري.\n
|
| 520 |
|
|
|f The aim of this research is to identify the relationship between personality traits and obsessive-compulsive disorder among students of King Abdulaziz University in Jeddah, where I talked about the concept of both obsessive-compulsive and personality traits, in addition to identifying the most prominent symptoms that appear on patients with obsessive-compulsive disorder. This research dealt with the high percentage of behavioral problems and disorders among university students, the most important of which was obsessive-compulsive disorder, which has significant effects on the individual and his behaviors and thinking. \nThe research confirmed that obsessive-compulsive disorder affects students' compatibility with their environment and that it is the fourth most diagnosed disease in the world. I also talked about the most prominent personality traits that would reduce the impact of obsessive-compulsive disorder on students. The research targeted four personality traits that he used as a measure of the relationship of personal features to obsessive-compulsive disorder: the characteristic of emotional equilibrium, the characteristic of control, the characteristic of social and the characteristic of responsibility. The results of the research found a statistically significant inverse relationship between personality traits and obsessive-compulsive disorder among students at King Abdul Aziz University in Jeddah. In light of this result, the researcher recommended the need to pay attention to developing positive personality traits in students, and to prepare rehabilitation programs that contribute to reducing Obsessive-compulsive disorder.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a جامعة الملك عبدالعزيز
|a جدة (السعودية)
|a طالبات الجامعة
|a السمات الشخصية
|a الوسواس القهري
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج25, ع3
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 025
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|n https://ssj.journals.ekb.eg/article_52247.html
|u 0131-025-003-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 883127
|d 883127
|
