الرضا الوظيفي لأخصائي الاعلام التربوي وعلاقته بأنماط القيادة الإدارية في المدراس: دراسة ميدانية على المدارس الثانوية الحكومية والخاصة
| العنوان المترجم: |
Job Satisfaction of The Educational Media Specialist and Its Relationship to Administrative Leadership Styles in Schools: A Field Study on Governmental and Private Secondary Schools |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية لبحوث الرأي العام |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الإعلام - مركز بحوث الرأي العام |
| المؤلف الرئيسي: | علي، وائل صلاح نجيب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 525 - 567 |
| DOI: |
10.21608/joa.2016.80866 |
| ISSN: |
1110-5844 |
| رقم MD: | 889031 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
| المستخلص: |
"هدف البحث إلى الرضا الوظيفي لأخصائي الإعلام التربوي وعلاقته بأنماط القيادة الإدارية في المدارس. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في مقياس الأنماط وتضمن ثلاث أبعاد هم بعد النمط الديمقراطي وبعد النط القيادي التسلطي وبعد النمط القيادي الفوضوي ومقياس الرضا الوظيفي. وتكونت عينة البحث من 180 أخصائي وأخصائية من أخصائيين الإعلام التربوي من المدارس الحكومية والخاصة بالمدارس الثانوية بمحافظة المنيا ممثلي الإدارات التسع المختلفة للمحافظة وهم المنيا وسمالوط ومطاي وبين مزار ومغاغة والعدوة وأبو قرقاص وديرمواس وملوي بواقع 85 من الذكور و95 من الإناث. وخلص البحث إلى عدة نتائج منها وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الرضا الوظيفي لدي الأخصائيين حسب النوع ذكور أو إناث عند مستوي دلاله (0.01) لصالح الإناث، ولا توجد فروق دالة إحصائياً عند مستوي دلالة (0.05) بين كل من الإقامة سواء في الريف أو الحضر لأخصائي الإعلام التربوي ودرجة الرضا الوظيفي لديه مما يشير إلى عدم تأثر درجة الرضا الوظيفي لأخصائي الإعلام التربوي بمحل الإقامة. وأوصي البحث بضرورة تعاون كل أطراف الإدارة داخل المدرسة من أجل النجاح نشاط الإعلام التربوي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" |
|---|---|
| ISSN: |
1110-5844 |
عناصر مشابهة
-
دور القيادة الإيجابية في الرضا الوظيفي من وجهة نظر المعلمين بالمدارس الحكومية بمنطقة العين
بواسطة: معمار، صلاح بن صالح بن درويش منشور: (2021) -
علاقة النمط القيادي لمديري المدارس من وجهة نظر المعلمين على رضاهم عن مهنتهم : دراسة ميدانية لأسااتذة التعليم الثانوي بولاية الجلفة
بواسطة: يونس، جميلة منشور: (2015) -
تأثير النمط القيادي للمدير وضبط الوضع المدرسي على كل من رضا المعلمين وتحصيل التلاميذ في المدارس الثانوية في مدينة عمان
بواسطة: الحوراني، غالب صالح منشور: (1984) -
العوامل المؤثرة في الرضا الوظيفي لدى أخصائي الإعلام التربوي
بواسطة: غنيم، منى حافظ أحمد منشور: (2021) -
القدرات القيادية وعلاقتها بالمناخ التنظيمي في المدراس الابتدائية بالمدينة المنورة من وجهة نظر المديرين والمعلمين: دراسة ميدانية
بواسطة: المعكالي، عبدالله بجاد زيد منشور: (1997)
