ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مركز المعلومات بمكتبة جامعة ال...>الوصف

مركز المعلومات بمكتبة جامعة الملك عبدالعزيز : دراسة تقويمية

المصدر: رسالة المكتبة
الناشر: جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
المؤلف الرئيسي: حافظ، عبدالرشيد بن عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بامحيمود، وفاء محمد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج41, ع3,4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: سبتمبر - ديسمبر
الصفحات: 108 - 163
ISSN: 0257-7739
رقم MD: 89234
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المكتبات الجامعية | مركز المعلومات | مكتبة جامعة الملك عبدالعزيز | جامعة الملك عبدالعزيز | تقييم الاداء | مراكز المعلومات | جدة | السعودية | الاجراءات الفنية | الخدمات المكتبية | خدمات المعلومات | تكنولوجيا المعلومات | البرامج التعليمية | التدريب المهني | السياسة المعلوماتية | اتجاهات طالبات الجامعة | الانترنت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

67

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعريف بمركز المعلومات المركزية بجامعة الملك عبد العزيز/ قسم الطالبات، وتقييمه من وجهة نظر طالبات البكالوريوس. اعتمدت الدراسة في جانبها التطبيقي على المنهج المسحي مع التركيز على أسلوب دراسة الحالة، وقد تم تجميع البيانات من خلال استبانة تم توجيهها إلى عينة عشوائية من الطالبات اللاتي يترددن على المركز وذلك لقياس آرائهن حول مركز المعلومات والخدمات التي يقدمها. خرجت الدراسة بالعديد من النتائج من أهمها ضعف التجهيزات المادية والبشرية المتوفرة في المركز والتي تنعكس بدورها على ضعف إقبال الطالبات على المركز واستخدامهن للخدمات التي يوفرها. كما كشفت الدراسة عن ضعف تسويق خدمات المركز بصفة عامة، وتطرح مجموعة من التوصيات لتطوير مركز المعلومات بالمكتبة المركزية بجامعة الملك عبد العزيز.

This Study aims at investigating resources and services of the information center at central library of King Abdulaziz University as seen by undergraduate female students. In this regard, the study utilizes a survey methodology with emphasis on case study approach. The study has come out with many results such as shortage of both resources and services, which as a result, affect the usage of the center by the undergraduates. The study detected that little attention is given to service marketing. Finally, the study presents several recommendations for improvement.
ISSN: 0257-7739

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.