ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير تنمية الكفاءة الوظيفية للجهاز الدهليزي على التوازن الثابت والديناميكي للتلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: غريب، رانيا محمد عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 58
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: مايو
الصفحات: 89 - 112
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 90251
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

67

حفظ في:
LEADER 04048nam a22001937a 4500
001 0407813
044 |b مصر 
100 |9 285772  |a غريب، رانيا محمد عبدالله  |q Gharib, Rania Mohammed Abdullah  |e مؤلف 
245 |a تأثير تنمية الكفاءة الوظيفية للجهاز الدهليزي على التوازن الثابت والديناميكي للتلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2009  |g مايو 
300 |a 89 - 112 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a استهدف البحث وضع مجموعة من التمرينات النوعية المقترحة والتعرف على تأثيرها: \ 1-\ الكفاءة الوظيفية الجهاز الدهليزى للتلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم. \ 2-\ التوازن الثابت والديناميكي للتلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم. \ واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي على عينة قوامها (30) تلميذا من المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم (بسيط الإعاقة) من الذكور في المرحلة السنية من (9- 12 سنة)، تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (15) تلميذا. \ ومن أدوات البحث: التمرينات النوعية المقترحة– اختبار الكفاءة الوظيفية الجهاز الدهليزى – اختبار الوقوف بالقدم على عارضة ( توازن ثابت )- اختبار التوازن الديناميكي. \ ومن الأساليب الإحصائية المستخدمة في البحث: المتوسط الحسابي – الانحراف المعياري – الوسيط– معامل الالتواء- معامل الارتباط البسيط – اختبار "ت" – نسب التحسن ,  |b The research aimed at designing a set of suggested qualitative exercises and recognizing their effects: \ 1.\ The functional efficiency of the Vestibular apparatus of the mentally handicapped students who are capable to learn . \ 2.\ The static and dynamic balance of the mentally handicapped students who are capable to learn. Thus , the researcher had applied the experimental method to a sample consisting of (30) mentally handicapped male students who are capable to learn (simple handicap) whose ages ranged from (9 -12 years old) and were divided into two groups one of them is experimental and the other is controller, each of them consists of (15) students. \ \ The Research Tools : The suggested qualitative exercises - The test of the functional efficiency of the Vestibular apparatus - The test of standing by foot on a bar (static balance) - The test of the dynamic balance . \ The Used Statistical Methods in the research: \ Mean - Standard Deviation - Median - Skewness - "T" Test - Progress Ratios 
653 |a المهارات التدريسية  |a الاجهزة الرياضية  |a الطلاب المعوقون   |a تدريس التربية الرياضية  |a معلمو التربية الرياضية  |a طرق التدريس  |a التدريب الرياضي  |a التمارين الرياضية  |a الألعاب الرياضية  |a المهارات الحركية  |a التخلف العقلي  |a الطلاب المعاقات   |a مدرسة التربية الفكرية   |a مصر 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 004  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 058  |m ع 58  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 2682-1966 
856 |u 0495-000-058-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 90251  |d 90251