متطلبات تفعيل التنمية المهنية للأخصائيين الاجتماعيين في ضوء معايير ضمان الجودة والاعتماد: دراسة مطبقة على المعاهد الأزهرية التي تم اعتمادها بمنطقة الدقهلية
| العنوان المترجم: |
Requirements for Activating the Professional Development of Social Workers in Light of Quality Assurance and Accreditation Standards: A Study Applied to Accredited Azhar Institutes in Dakahlia Region |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | حجازي، صالح صبري محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 49 - 91 |
| DOI: |
10.21608/JFSS.2018.59637 |
| ISSN: |
2682-2660 |
| رقم MD: | 919286 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلبات تفعيل التنمية المهنية للأخصائيين الاجتماعيين في ضوء معايير ضمان الجودة والاعتماد. واعتمدت الدراسة على المسح الاجتماعي الشامل. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبانة حول عدة نقاط منها المتطلبات المعرفية والأخلاقية والمهنية والمهارية التي تتناسب مع تطبيق الجودة في المعاهد الأزهرية وصعوبات جودة الأداء بما يعرقل تحقيق الجودة ومقترحات لتحقيق الجودة داخل المعاهد الأزهرية. وتكونت عينة الدراسة من 19 معهد أزهري تابعة لمنطقة الدقهلية الأزهرية من المعاهد الحاصلة على ضمان الجودة والاعتماد من الهيئة القومية لضمان تحقيق الجودة. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها ما يخص المتطلبات المهارية للأخصائيين الاجتماعيين وجاء حسب الترتيب ضرورة إجراء البحوث والدراسات الخاصة بالطلاب والمهارة في التسجيل المهني لمشكلة الطلاب فتلك البحوث تجعل الأخصائي مُطلع على كل ما هو جديد في مجال التخصص وتساعده على أن يكون على دراية بالمشكلات التي تحدث للطلاب، أما ما يخص صعوبات جودة الأداء المهني فجاء وفق للترتيب الترقي الوظيفي غير المرتبط بالجودة التعليمية بل مازال مرتبط بنظام الأقدم في العمل وليس الكفاءة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-2660 |
عناصر مشابهة
-
معايير ضمان جودة البرنامج : رؤية مهنية للأخصائيين الاجتماعيين في مراكز الشباب : دراسة مطبقة على مراكز الشباب بمدينة أسوان
بواسطة: منصور، أمل محمد منشور: (2009) -
التنمية المهنية لمعلمي المعاهد الأزهرية في ضوء الاتجاهات الحديثة
بواسطة: السيد، محمد إبراهيم عبده منشور: (2017) -
تحليل الاحتياجات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين في المستشفيات بالمملكة العربية السعودية: دراسة ميدانية مطبقة على عينة من مستشفيات المنطقة الشرقية
بواسطة: ال الحارث، عبدالله ظافر صالح منشور: (2022) -
متطلبات تفعيل الأداء المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بإدارة رعاية الشباب بالجامعات في ظل التحول الرقمي
بواسطة: محمد، سمر عبدالمقصود منشور: (2022) -
التنمية المستدامة لأعضاء هيئة تدريس الخدمة الاجتماعية في ضوء معايير الجودة : دراسة مطبقة على عينة من أعضاء هيئة تدريس الخدمة الاجتماعية الذين حضروا دورات لاعداد المعلم الجامعي
بواسطة: محمد، لمياء جلال الدين منشور: (2006)
