منهج مقترح فى الرسم الفنى للتلاميذ المعوقين سمعياً بمدارس الأمل الثانوية الصناعية نظام السنوات الثلاث
| العنوان بلغة أخرى: |
Suggested Graphic Arts Curriculum for The Auditory Handicap In Al Amal Industrial Secondary School - 3 - Year Level' |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، جمال فخر الدين شفيق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، مصطفى عبدالسميع (مشرف), صادق، فاروق محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 348 |
| رقم MD: | 919983 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الاتجاهات الحديثة في مناهج الرياضيات ، وبرامج تدريسها بمدارس التربية الخاصة للتلاميذ الصم بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الاستفادة منها في مصر
بواسطة: بطيخ، فتيحة أحمد محمد منشور: (2001) -
فاعلية برنامج إرشادي في تحسين جودة الحياة لدى أسر الأطفال المعاقين سمعياً
بواسطة: عبدالله، رانيا عبدالله دراز منشور: (2014) -
دور مديري المدارس الملحق بها فصول دمج المعوقين سمعياً بوزارة التربية والتعليم " بنين " في تحقيق أهداف التربية الخاصة
بواسطة: القحطاني، محمد بن مبارك بن عائض منشور: (2005) -
مدى استيعاب التلاميذ المعاقين سمعياً للمفاهيم الإسلامية في المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: عبده، فوزي محمد خالد عبدالسلام منشور: (2006) -
برامج إعادة تأهيل المعوقين سمعياً في دولة الكويت في فترة ما بعد التحرير
بواسطة: حسين، نجاة مختار محمد غلوم منشور: (2005)
