تقويم محتوى كتب محو الأمية وتعليم الكبار فى ضوء حاجات الدارسين الذكور ومتطلبات المجتمع
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating The Books of Educating Adults and Illiteracy According To Learners Needs Males and Society Needs |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحليم، محمد رفعت حسنين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مدكور، علي أحمد (مشرف), عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1420 |
| الصفحات: | 1 - 328 |
| رقم MD: | 920490 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
التجربة المغربية في مجال محو الأمية وتعليم الكبار
بواسطة: العراقي، محمد منشور: (2000) -
تقويم منهج محو الأمية وتعليم الكبار في السودان: دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: محمد، الصادق آدم أبكر منشور: (2009) -
المشكلات الاجتماعية لتعليم الكبار ومحو الأمية التي تواجه المعلمين والدارسين في فصول محو الأمية بمنطقة المدينة المنورة : دراسة استطلاعية
بواسطة: العوفي، معلا على سالم منشور: (1989) -
إطلالة على بعض التجارب الدولية في مجال محو الأمية وتعليم الكبار
بواسطة: خليل، ماجدة محمد عبده منشور: (2014) -
عوامل تسرب الدارسين في صفوف محو الأمية وتعليم الكبار في الأردن
بواسطة: سمارة، عزيز كامل منشور: (1976)
