تقويم كتب القراءة فى ضوء مفهوم التعليم الأساسى
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of Reading Books In The Light of The Concept of Basic Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزنارى، حكمت محمود محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البغدادى، محمد رضا محمود (مشرف) , يونس، فتحي علي إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1407 |
| الصفحات: | 1 - 78 |
| رقم MD: | 920588 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
استخدام قواعد التصحيح لتقييم المعرفة الرياضية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في وحدة الهندسة "المجسمات"
بواسطة: غنيمات، محمد علي محمود منشور: (2023) -
إستخدام النشاط التمثيلي في تدريس بعض فروع اللغة العربية وأثره علي التحصيل وتنمية المهارات اللغوية للأطفال من التاسعة الي الثانية عشرة
بواسطة: الزنارى، حكمت محمود محمد منشور: (1991) -
تقويم محتوى كتاب "أقرأ وأتعلم" للصف الأول الأساسي في ضوء مهارات الوعي الصوتي مع تصور مقترح لإثرائه
بواسطة: الحكيمي، شوقي عبده محمد منشور: (2024) -
دراسة تحليلية تقويمية لكتاب التربية الإسلامية للصف التاسع الأساسي في الأردن في ضوء خطة التطوير التربوي
بواسطة: العمري، صبحي محمد منشور: (1995) -
تحليل محتوى كتب العلوم المطورة "كولينز" للصف العاشر الأساسي في الأردن في ضوء مبادئ النظرية البنائية
بواسطة: العمايرة، محمد سلامة منشور: (2021)
