برنامج كمبيوتري إثرائي في مادة قواعد اللغة العربية وأثره على اتجاهات تلاميذ المرحلة الابتدائية نحو استخدام الكمبيوتر وتحصيلهم الدراسي
| العنوان بلغة أخرى: |
An Enrichment Computer Program in the Subject of Arabic Grammatical Rules and its Impact on the Primary Students' Attitudes Towards Using Computer and their Academic Achievement |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الأكلبي، سعيد سعد فايز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعال، منال عبدالعال مبارز (مشرف), سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد (مشرف), هريدى، إيمان أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 188 |
| رقم MD: | 921096 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج الكتروني للتنمية المهنية لمعلم اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في ضوء حاجاته وأثره على التحصيل والمهارات والاتجاه نحو التنمية المهنية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الأكلبي، سعيد سعد فايز منشور: (2012) -
الفعالية النسبية لأنماط التغذية الراجعة باستخدام برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط على التحصيل الدراسي لقواعد اللغة العربية لطلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: حرب، ياسر فاروق محمد علي منشور: (2012) -
فعالية استخدام التقويم التكوينى القائم على الاستقرار لتدريس القواعد النحوية فى اكتساب المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، صلاح عبدالسميع محمد منشور: (2005) -
أثر استراتيجية شريط الذكريات في تحصيل مادة التعبير عند تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: حمادي، حسن خلباص منشور: (2022) -
مدخل تدريسي مقترح قائم على تفعيل دور النحو في فهم اللغة وإنتاجها وأثره في تنمية مهارات الممارسة الوظيفية للقواعد النحوية ومدى الاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الأحول، أحمد سعيد محمود محمود منشور: (2018)
