تقويم مقرر النصوص الأدبية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي في ضوء معايير تنمية التذوق الأدبي
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Content of Literary Text at the Secand Cycle of Basic Education in the Light of the Criteria of Developing Literary Appreciation |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المهنى، أحمد مصطفى محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عيسى، أحمد محمد (مشرف), مدكور، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 213 |
| رقم MD: | 921220 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تقويم محتوى كتاب النصوص الأدبية للصف الثاني الثانوي في ضوء مقومات التذوق الأدبي
بواسطة: الصاعدي، منال بنت حبيب بن عيد منشور: (2008) -
تقويم نشاطات التعلم في مقرر الدراسات الأدبية في التعليم الثانوي في ضوء مهارات التذوق الأدبي اللازمة للطلاب
بواسطة: الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن منشور: (2011) -
تطوير تدريس الأدب العربي في ضوء مهارات التحليل الفني للنص وأثره في تنمية مهارات فهم النصوص الأدبية و التذوق الأدب لدى طلبة الصف الأول الثانوي
بواسطة: الطحاوي، خلف حسن محمد منشور: (2012) -
تعليمية النصوص الأدبية ومشكلاتها في السنة الأولى ثانوي آداب
بواسطة: عيساني، عبدالمجيد منشور: (2018) -
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على ما وراء التفكير في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي في النصوص الأدبية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عرفان، خالد محمود محمد منشور: (2012)
