درجة امتلاك معلمي العلوم للمرحلة الأساسية المتوسطة في محافظة عمان لمهارات استخدام استراتيجيات التدريس العلاجي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Intermediate Basic Science Stage Teachers Possession In Amman Province The Skills of Using The Clinical Teaching |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سعادة، آلاء إحسان صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العديلي، عبدالسلام موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 52 |
| رقم MD: | 922800 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
527
| المستخلص: |
سعت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة امتلاك معلمي العلوم للمرحلة الأساسية المتوسطة في محافظة عمان لمهارات استخدام استراتيجيات التدريس العلاجي، وقد تألفت عينة الدراسة من (60) معلم و(60) معلمة علوم تم اختيارهم بالطريقة القصدية وممن يدرسون العلوم للطلبة ما بين الصف الرابع والثامن الأساسي، كما تم إتباع المنهج الوصفي المسحي في التعرف على درجة امتلاك أفراد عينة الدراسة لمهارات استخدام استراتيجيات التدريس العلاجي، حيث أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0,05) بين المعلمين والمعلمات في درجة امتلاك معلمي العلوم للمرحلة الأساسية المتوسطة لمهارات استخدام استراتيجيات التدريس العلاجي وذلك لصالح المعلمات ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0,05) في درجة امتلاك معلمي العلوم للمرحلة الأساسية المتوسطة لمهارات استخدام استراتيجيات التدريس العلاجي ولصالح لمتغير المؤهل العلمي حيث كانت تلك الفروق لصالح المعلمين الذين يحملون مؤهلا تربويا، ووجود فروق داله إحصائيا عند مستوى (0.05) في درجة امتلاك معلمي العلوم للمرحلة الأساسية لمهارات استخدام استراتيجيات التدريس العلاجي وذلك لصالح المعلمين الذين أقل من ١٠ سنوات تقل خبرتهم عن ٥ سنوات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة امتلاك معلمي العلوم للمرحلة الأساسية لعمليات العلم وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الأحمري، تركية مشبب عبدالله منشور: (2017) -
إدراك معلمي العلوم في سلطنة عمان لصعوبات استخدام طرق تدريس إبداعية
بواسطة: الشعيلي، علي بن هويشل بن علي منشور: (2012) -
درجة امتلاك معلمي الجغرافيا لمبادئ التدريس البنائي في المرحلة الأساسية العليا في محافظة الكرك من وجهة نظرهم
بواسطة: جاسب، حيدر منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية تدريس فوق معرفية في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في العلوم
بواسطة: نمروطي، أحمد منشور: (2004) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس العلوم للطلاب المكفوفين بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي و تنمية اتجاهاتهم نحو دراسة العلوم
بواسطة: عبده، حنان محمود محمد منشور: (2001)
