ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي لخفض الكمالية العصابية لدى عينة من المراهقين المكتئبين

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Counseling Program for Reduce Neurotic Perfectionism for a Sample of Depressed Adolescents
المصدر: مجلة دراسات الطفولة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي: أحمد، جمال شفيق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، دينا نصر الدين يحيى (م. مشارك), هدية، فؤادة محمد علي، ت. 2019 م. (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج21, ع79
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يونيه
الصفحات: 93 - 98
DOI: 10.21608/JSC.2018.49621
ISSN: 2090-0619
رقم MD: 932211
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج الإرشادي | الكمالية العصابية | الاكتئاب | Counseling Program | Neurotic Perfectionism | Depression
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

384

حفظ في:
المستخلص: الخلفية: لقد جاءت مشكلة الدراسة من خلال اعتبار الكمالية من أخطر الاضطرابات السلوكية تأثيرا على الذات؛ حيث أنها تأتى متخفية خلف قشور من الإيجابية وأن طبقات اللاسواء يمكن أن تغطيها قشرة خادعة من السواء فالكمالية العصابية تنشأ في البنية الإدراكية والمعرفية للشخص الكمالي، وترتبط الكمالية العصابية بخصائص سالبيه؛ كالشعور بالفشل والذنب والتردد وانخفاض تقدير الآت وقد ترتبط بحالات حادة كالاكتئاب وفقدان الشهية العصبي، وأظهرت الدراسات أن أعلى نسبة للكمالية العصابية تكون لدى مرضى الاكتئاب الأساسي من الجنسين، وأقل درجه للكمالية تكون لدى مرضى الهستريا التحول. المشكلة: مشكلة الدراسة في التساؤلات الأتية ما مدى فاعلية البرنامج الإرشادي في خفض حدة الكمالية لدى عينه من المراهقين المكتئبين؟، وما مدى استمرارية فاعلية البرنامج الإرشادي لخفض حدة الكمالية العصابية لدى عينة من المراهقين المكتئبين؟ المنهج: ستعتمد هذه الدراسة على المنهج التجريبي تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة وذلك للكشف عن أثر المتغير التجريبي (البرنامج المستخدم) على المتغير التابع (الكمالية العصابية). العينة: عينة الدراسة من 20 مراهق تم اختيارهم بطريقة قصدية مقسمين إلى 10 مراهقين بالمجموعة الضابطة و10 مراهقين بالمجموعة التجريبي. الأدوات: مقياس الاكتئاب (د- 2) (غريب عبد الفتاح، 2000)، ومقياس الكمالية العصابية (إعداد الباحثة)، وبرنامج خفض اضطراب الكمالية العصابية (إعداد الباحثة). الأساليب الإحصائية: مقياس مان ويتني، ومقياس ويلكوكسون. النتائج: وجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي بعد تطبيق البرنامج على مقياس الكمالية العصابية، في اتجاه القياس البعدي، ووجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة بعد تطبيق البرنامج على مقياس الكمالية العصابية في اتجاه المجموعة التجريبية، ولا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات المجموعة الضابطة في القياسين قبل وبعد تطبيق إجراءات البرنامج على مقياس الكمالية العصابية، ولا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياس البعدي والتتبعي لتطبيق البرنامج على مقياس الكمالية.

Problem: Neurotic perfectionism caused a lot of trouble for a teenager, I almost killing himself from hyper sense of failure, while he is at the pinnacle of success; which affects all on the performance of the school to the student, including causing delays in education also leads to poor social activities and family relations and its relationship to other At The Following Questions: What the effectiveness of the counseling Program in reducing the severity of perfectionism in a sample of depressed teens?, What is the continuity of the effectiveness of the counseling program to reduce unit neurotic perfectionism among a sample of depressed teens? Methodology: Experimental Method. Sample: Imagine the researcher the study sample consists of 20 teenagers were selected in a way deliberate divided into 10 to the control teenagers group and 10 teenagers experimental group Tools: Depression Scale (D- 2) (Prepared by: Gharib Abdel Fattah, 2000), Neurotic perfectionism scale (Prepared by researcher), Programme of reducing perfectionism neurotic disorder (Prepared by: researcher). Statistical Methods: Mann- Witny scale, Scale 2- Wilcoxon. Results: There are significant differences between the average scores of the experimental group arranged in two measurements pre and post after you apply the program on a scale neurotic perfectionism of the dimension measurement, There are significant differences between the averages of the two groups arranged grades experimental and control after the implementation of the program on a scale neurotic perfectionism, The lack of statistically significant differences between the mean scores of the control group arranged in two measurements before and after the application of the program measures on a scale neurotic perfectionism. The lack of statistically significant differences between the verage scores of the experimental group arranged in telemetric iterative to implement the program on the perfectionism scale.

ISSN: 2090-0619