ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معاملة الوالدين في منطقة الخليل كما يدركها الأبناء

العنوان بلغة أخرى: Parents Treatment at Hebron as Realized by Their Children
العنوان المترجم: Treatment of parents in the Hebron area as perceived by children
المصدر: مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
المؤلف الرئيسي: السويطي، عبدالناصر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج17, ع17
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: مارس
الصفحات: 7 - 35
DOI: 10.35781/1637-017-017-001
ISSN: 2410-1818
رقم MD: 936530
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معاملة | الوالدين | التحصيل | الأبناء | Treatment | parental | Academic Progress | Children's
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
LEADER 04096nam a22002657a 4500
001 1682828
024 |3 10.35781/1637-017-017-001 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 122726  |a السويطي، عبدالناصر  |g Al Sowiti, Abdel Nasser  |e مؤلف 
242 |a Treatment of parents in the Hebron area as perceived by children 
245 |a معاملة الوالدين في منطقة الخليل كما يدركها الأبناء 
246 |a Parents Treatment at Hebron as Realized by Their Children 
260 |b جامعة الأندلس للعلوم والتقنية  |c 2018  |g مارس  |m 1439 
300 |a 7 - 35 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدفت هذه الدراسة إلى معرفة علاقة معاملة الوالدين وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى الأبناء وفق متغيرات: عمل الأب، عمل الأم، تعليم الأب، تعليم الأم، الجنس ، الترتيب بين الأخوة ، الدخل الشهري ، وقد طور الباحث لهذا الغرض استبانة مكونة من (69) فقرة موزعة على (11) بعد، وقد اختار الباحث مجتمع الدراسة وهم طلاب الصف التاسع الأساسي من مدارس مديرية التربية والتعليم في جنوب الخليل حيث طبق الباحث دراسته على عينة مكونة من (319) طالباً وطالبة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية من مجتمع الدراسة، وقد كشفت الدراسة عن عدم وجود فروق في المعاملة الوالدية بين متغيرات عمل الأب، وعمل الأم، وتعليم الأب، والجنس، والترتيب بين الأخوة والدخل الشهري، بينما كانت هناك فروق ترجع إلى متغير تعليم الأب وكانت لصالح الآباء الحاصلين على التعليم الجامعي، وفي ضوء هذه النتائج صاغ الباحث مجموعة من التوصيات. 
520 |b This study aimed at Verifying the influence of parental treatment and it's relation to the children's Academic progress according to certain Variables: father's job, mother's job, father's educational level mother's educational level, Gender, order among Siblings and monthly income. For that purpose the researcher had developed a questioner which included 69 paragraphs distributed over 11 dimensions. Also, the researcher has chosen the Ninth grade students from Hebron's governmental schools as a study object; in which the researcher implemented his study on a sample consisting 319 students which are randomly selected. The study has revealed no differences in parental treatment between the variables; father's job, mother's job, father's educational level mother's educational level, Gender, order among Siblings and monthly income. Where as differences existed which were attributed to the father's educational level variable and were in favor for the fathers who obtained a university education. And according to these results the researcher has formulated a set of recommendations. 
653 |a علم النفس التربوي  |a التنشئة الاجتماعية  |a المعاملة الوالدية  |a التحصيل الدرسي  |a الآباء والأبناء 
692 |a معاملة  |a الوالدين  |a التحصيل  |a الأبناء  |b Treatment  |b parental  |b Academic Progress  |b Children's 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |e Journal Alandalus for Humanities and Social Sciences  |f Mağallaẗ Al-Andalus li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtmāʿiyyaẗ  |l 017  |m مج17, ع17  |o 1637  |s مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 017  |x 2410-1818 
856 |u 1637-017-017-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 936530  |d 936530