ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إبداع الطفل وثقافة البيئة...>الوصف

إبداع الطفل وثقافة البيئة

العنوان المترجم: Child creativity and environment culture
المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: ابن حالول، فاطمة مطر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كداي، عبداللطيف (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع208
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: فبراير
الصفحات: 283 - 295
DOI: 10.21608/MRK.2019.98687
رقم MD: 941137
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | التنشئة الاجتماعية | تربية الأطفال
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

202

حفظ في:
المستخلص: يعد الطفل منتج وراثي واجتماعي، يولد ولديه استعدادات حسية وحركية وبيولوجية تسهل عليه التعامل مع بيئته ويطور نمط حياته بما يناسب مع أنماطها، فالاستعدادات تقوم على عوامل فردية وفطرية، كخصائص الجهاز العصبي والموروثات الفطرية، ولهذا كشف البحث عن إبداع الطفل وثقافة البيئة. وتطرق البحث إلى ثقافة الطفل وأثارها في تطوير مواهبه وإبداعه، وفهم سلوك الطفل في ضوء تطوير موهبته وإبداعاته، وأدوار البيئة في إبداع الطفل، وأنشطة ثقافة البيئة والإبداع. وأوضح البحث بعض النتائج المرجوة من المجتمع الأخذ بها كأساليب للتنشئة مثل، بناء المفاهيم والجوانب المعرفية مؤداها ينعكس على قدرة الطفل على الخلق والإبداع، وتهيئة الأسرة للظروف وفرص الاطلاع والبحث وتحفيز المشاركات بالمجلات الثقافية والعلمية، وتوفير فرص المشاركات الاستكشافية والرحلات العلمية، وتهيئة الأجواء الخالية من التوترات والإحباطات ليتمتع الطفل بالصحة العقلية والجسمية السليمة، وإشباع حاجات الطفل إلى التقدير والحب والانتماء لمجتمعه وممارسة الأنشطة الذاتية مع السعي التنظيمي لتوفير الوقت له من قبل الوالدين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.