ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة فرقية في السلوك العدواني...>الوصف

دراسة فرقية في السلوك العدواني بين الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي البدني: طلاب جامعة تلمسان أنموذجا

العنوان المترجم: A Differential Study on Aggressive Behavior Between Practitioners and Non-Practitioners of Physical Sporting Activity: Students of University of Tlemcen as A Model
المصدر: مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
المؤلف الرئيسي: بن حليلم، أسماء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حبال، ياسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يونيو
الصفحات: 167 - 186
DOI: 10.37168/1957-001-001-010
ISSN: 2543-3482
رقم MD: 942300
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | علم النفس السلوكي | السلوك العدواني | النشاط الرياضي البدني | التعليم الجامعي | طلاب الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
النشاط البدني الرياضي | السلوك العدواني | الطالب الجامعي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: This research aims to reveal the differences in the level of aggressive behavior between practitioners and non-practitioners of sports activity and to highlight the importance of exercising sports activity and its impact on the aggressive behavior of the individual. The following problems were raised:
Are there statistically significant differences in the level of aggressive behavior among university students between practitioners and non-practitioners of physical athletic activity?
The sample consisted of (120) individuals of both sexes from the University of Tlemcen, using the descriptive-analytical approach. Amal Abbaza's Aggressive Behavior Measure was used as a tool of study. The results of the study reached:
- The presence of statistically significant differences among university students practicing and non-performing of physical activity in the level of aggressive behavior in favor of non-practicing students.
- There are statistically significant differences among male university students practicing and not practicing physical sports activity in the level of aggressive behavior in favor of non-practicing students.
- There are no statistically significant differences among female university students, practicing and non-practicing of physical sports activity in the level of aggressive behavior.

This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.

يهدف هذا البحث إلى الكشف عن الفروق في مستوى السلوك العدواني بين الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي وإبراز أهمية ممارسة النشاط الرياضي وأثره على السلوك العدواني للفرد حيث تم طرح الإشكال الآتي:
- هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى السلوك العدواني لدي طلاب الجامعة بين الممارسين والغير ممارسين للنشاط الرياضي البدني؟
تكونت العينة من (120) فردا من كلا الجنسين من طلبة جامعة تلمسان، واستخدم المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام مقياس السلوك العدواني لأمال أباضة كأداة للدراسة وتوصلت نتائج الدراسة إلى: - وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى طلاب الجامعة الممارسين والغير ممارسين للنشاط البدني الرياضي في مستوى السلوك العدواني لصالح الطلاب الغير الممارسين.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى طلاب الجامعة الذكور الممارسين والغير ممارسين للنشاط البدني الرياضي في مستوى السلوك العدواني لصالح الطلاب الغير الممارسين.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى طالبات الجامعة الممارسات والغير ممارسات للنشاط البدني الرياضي في مستوى السلوك العدواني.
ISSN: 2543-3482

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.