ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر الانفاق علي التعليم علي تن...>الوصف

أثر الانفاق علي التعليم علي تنمية رأس المال البشري في السودان 2005 - 2013 م.

العنوان بلغة أخرى: The Impact of spending in education on the human capital development in Sudan 2005 - 2013
المصدر: مجلة الدراسات العليا
الناشر: جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: حسن، خالد حامد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كرار، عمر محمد شريف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع47
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 1 - 14
ISSN: 1858-6228
رقم MD: 944503
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch, IslamicInfo, EcoLink
مواضيع:
الانفاق العام | التنمية البشرية | رأس المال البشرى | السودان
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإنفاق العام | التنمية البشرية | رأس المال البشري | Public Expenditure | Human Development | Human Capital
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
المستخلص: This paper addressed The Impact of spending in education on the human capital development in Sudan (2005-2013) indicators through the repercussions of spending on total enrolment ratios in the different stages of education in Sudan and the Comparison, Malaysia and Saudi Arabia). As the scholar to the results of the most important is that there is a clear impact on the rates of expenditure on education enrolment rates in the different stages of education in the Sudan, and consequently on the human development index. The study recommended rates by raising government spending on the education sector through the higher levels of government spending on the various levels of education primary and secondary education and higher education.

تناولت هذه الورقة أثر الأنفاق على التعليم على مؤشرات التنمية البشرية من خلال انعكاسات الأنفاق العام على إجمالي نسب التسجيل في مراحل التعليم المختلفة في السودان ودول المقارنة) ماليزيا والسعودية والجزائر (حيث توصل الباحث إلي نتائج من أهمها إن هناك إثر واضح لمعدلات الأنفاق على التعليم علي نسب التسجيل في مراحل التعليم المختلفة في السودان وبالتالي على مؤشر التنمية البشرية. وأوصت الدراسة بضرورة رفع معدلات الأنفاق الحكومي على القطاع التعليمي من خلال رفع مستويات الأنفاق الحكومي العام على مستويات التعليم المختلفة التعليم الابتدائي والثانوي والتعليم العالي.
ISSN: 1858-6228

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.