القيادة التربوية بنظام الإدارة المتكاملة في إطار مجتمع المعرفة
| المصدر: | أوراق عمل المؤتمر العلمي السنوي الخامس والعشرين للجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية : نظم التعليم ومجتمع المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، محمد جاد حسين (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 25 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية والأكاديمية المهنية للمعلمين |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 361 - 388 |
| رقم MD: | 952052 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
328
| المستخلص: |
تتناول هذه الورقة تجربة القيادة التربوية بنظام الإدارة المتكاملة في إطار مجتمع المعرفة، ويعد نظام الإدارة المتكاملة أحدث المداخل لتحقيق الإدارة المستدامة، وتحسين السياسات والعمليات بالمؤسسة، حيث تسعى المؤسسات إلى بناء نظام إداري متكامل ونهج شمولي يخلو من العيوب، مبني على قاعدة مشتركة من الأنظمة مثل (إدارة الجودة ISO 9001، وإدارة البيئة ISO 14001، وإدارة السلامة والصحة المهنية OHSAS 18001) وهو نظام إدارة يجمع بين مكونات العمل في نظام واحد متماسك، وذلك لتمكين المنظمة من تحقيق غياتها ورسالتها، وذلك لتحقيق مخرجات متميزة، وتحقيق التنافسية أمام المؤسسات الأخرى في مجتمع المعرفة الذي يعتمد بصورة أساسية على الدمج بين الجوانب الفكرية والمعرفية والتكنولوجية. كما يعد تنامي المعرفة أساس التقدم في جميع المجالات، وخاصة في المجال التربوي، نظرا لأهميته في بناء الموارد البشرية صانعة المعرفة، القادرة على التعامل بكفاءة ومرونة مع التغيرات المتجددة، والتي تتوافق مع متطلبات التطور؛ لتصل بالمجتمع إلى مكانته اللائقة في عصر التميز والتنافسية. ومجتمع المعرفة هو المجتمع الذي ينتج المعرفة وينقلها وينشرها ويستثمرها من أجل تحسين حياة الأفراد، ورفع مستوى المعيشة، وتحقيق رفاهية المجتمع وتقدمه، ويعرف نظام الإدارة المتكاملة (Management System Integrated) بأنه إطار من السياسات والنظم والعمليات والإجراءات المستخدمة للتأكد من أن المنظمة يمكن أن تفي بجميع المهام المطلوبة لتحقيق الأهداف المحددة لها. |
|---|
عناصر مشابهة
-
نحو منظومة معرفية متكاملة لتأسيس مجتمع المعرفة في اليمن
بواسطة: الحاج محمد، أحمد علي منشور: (2009) -
أداء مديرات المدراس الابتدائية غرب مدينة الرياض للمهام الإدارية في ضوء عمليات إدارة المعرفة من وجهة نظرهن
بواسطة: آل رفدة، فاطمة بنت محمد منشور: (2023) -
دور إدارة نظم المعرفة فى تعزيز القيادة الكاريزمية
بواسطة: علوان، محمود حسين منشور: (2020) -
إدارة المعرفة كمدخل للتطوير التنظيمي بمدارس التعليم الأساسي في ضوء متطلبات الجودة والاعتماد: دراسة ميدانية بمحافظة أسوان
بواسطة: حسين، أحمد إسماعيل جاد الله منشور: (2019) -
تصور مقترح للإدارة التربوية في جمهورية مصر العربية في ظل عصر اقتصاد المعرفة
بواسطة: محمد، صبري عيد محمود منشور: (2017)
