كفايات القياس والتقويم لدى معلمى الرياضيات فى الحلقة الثانية من التعليم الأساسى بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Educational Measurement and Evaluation Competencies Among Mathematics Teachers in the Second Cycle of Basic Education in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اللواتية، رباب بنت حسين بن حبيب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، علي محمد (مشرف), الخروصي، حسين بن علي بن طالب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 959320 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
233
عناصر مشابهة
-
درجة توافر كفايات القياس والتقويم التربوي لدى معلمي الصفوف (7 - 12) من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين في سلطنة عمان
بواسطة: الحراصية، أسماء بنت سالم بن عبدالله منشور: (2011) -
دراسة تقويمية للأنشطة اللاصفية بمدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء معايير الجودة
بواسطة: الهاشمي، نصراء بنت نكد منشور: (2010) -
إدارة التقويم التكويني المستمر لطلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان دراسة تحليلية
بواسطة: الراسبية، أمينة بنت راشد منشور: (2011) -
معتقدات معلمي الحلقة الثانية للتعليم الأساسي في سلطنة عمان حول التقويم المستمر وعلاقتها بممارساتهم لكفاياته
بواسطة: الخروصي، حسين بن علي بن طالب منشور: (2022) -
مستوى تطبيق مبادئ الحوكمة من وجهة نظر معلمي مدارس الحلقة الثانية للتعليم الأساسي بمحافظتي الداخلية وجنوب الشرقية بسلطنة عمان
بواسطة: الحراصي، مسلم بن سالم بن محمد منشور: (2021)
